林木种苗质量监督检验项目建设资金的报告101

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1、林木种苗质量监督检验项目建设资金的报告项目名称:XX县林木种苗质量监督检验项目建设资金的报告项目单位:XX县林木种苗站地点:XX县县城建设性质:续建联系人:XXX邮编:XXXXXX电话:XXXX-XXXXXXX邮箱:XXXXXXX@qq.com申报部门:XX县林木种苗站申报日期:2012年7月25日14一、项目建设单位的基本情况和财务状况(一)单位及法人基本情况1、单位基本情况XX县林木种苗站于2002年7月成立,是XX县林业工作站下设的全额事业单位,与XX县林业工作站两块牌子,一套人马。编制人数5人,实有人数5人,其中中级职称2人,初级职称3人,全部已取得陕西省林木种苗检验员资格证书。2

2、、单位法人是XXX,陕西XX人,中共党员,大专文化,1986年参加工作,1989年调XX林场工作,1990年3月任林场办公室主任,2000年3月任XX县XX林场副场长,2002年3月年任XX林场副场长,2003年1月任XX县XX林场场长、党支部书记,2009年3月任县林业工作站站长、党支部书记。1994年他参与编写《森林资源二类调查经营方案》获县政府科技进步二等奖,2006年个人撰写的《关于XX县退耕还林工作情况的调查报告》获XX县优秀调研成果二等奖,2006年获XX县“劳动模范”称号,2007年5月被评为XX县劳动模范,2008年被评为陕西省飞播先进个人。3、财务状况XX县林木种苗站属是

3、林业局下属正科级建制事业单位,单位注册资金38万元,XX县14林木种苗站的主要任务是依据《中华人民共和国种子法》对全县林木种苗生产经营活动进行监督管理;负责全县林木种子、苗木的生产计划和技术指导;负责全县林业重点工程种子,苗木的质量检验和监督管理,无经营性收入。二、近年来林木种苗工作开展情况XX县林木种苗站成立以来,坚持以种苗质量管理为中心,以依法治种和科技兴种为重点,完善规范全县种子苗木生产经营许可证制度、“一签两证”制度和良种引进及生产推广制度,不断规范种苗生产经营市场秩序,强化引导、规范、监管、服务四项职能,切实提高种苗执法水平和执法队伍的综合素质。先后核发林木种子生产经营许可证15

4、套;检验各类造林、经济苗木2071余万株,出具检验证书355份;查处造林地使用等外苗、假冒伪劣的苗木案件13起,拒收不合格苗木48万株,为XX县林业生态环境建设和林业产业化建设用苗提供可靠有力的保证。三、建设项目的基本情况1、建设背景林木种苗是林业生产最基本的生产资料,是林业科学发展的基石。品种对路、数量充足、质量优良的种苗是XX林业生态建设和以核桃为主的林果业发展的基础保证,是提高营林质量,加速森林资源增长,实现林业可持续发展战略的重要物质基础。“十一五”期间,XX县加快以林为主的生态环境建设,促进森林资源总量不断增加。林业建设坚持走大工程带动大发展的路子,以天保工程、“三北”四期工程、

5、退耕还林工程等林业重点工程为依托,以科技为支撑,科学规划,因地制宜,“造、封、飞、管”14四轮驱动,国家、集体、个人一齐上,义务植树、部门绿化相结合,点、线、面、渠、路全面绿化。搞好了园林绿化,完成南山带状绿化工程、南山迎宾区观景台工程和县城街道绿化,不断创新林业投入新机制,放手发展非公有制林业,加大国有林场改革力度,走出了一条以林为主,多元化发展的林场发展路子,以核桃、种苗生产、森林旅游为主的林业产业快速发展。“十一五”期间全县争取各类国有资金12282万元,造林37万亩,其中人工造林31万亩,飞播造林6万亩。封山育林13万亩,全县年平均育苗900亩,新建成以核桃为主的干杂果基地面积15

6、万亩,总面积达到36万亩,挂果面积达到10万亩,年产量达到7000吨,产值1.26亿元,人均1080元。林场改革不断深入,逐步走出了以林为主,大力发展经济林、种苗、药材、旅游、食用菌等多种经营项目的多元化发展道路,林场经济实力明显增强,职工年收入达到2.4万余元,场容场貌焕然一新;非公有制林业蓬勃发展;科技兴林步伐不断加快,林业实用技术普及率达到85%以上;森林防火和病虫害防治工作得到加强,森林、湿地和野生动植物资源得到有效保护,森林覆盖率达到47.6%,比“十五”末提高了4.1个百分点,林业总产值达到1.8亿元,比“十五”末增加1.3亿元,森林资源总量不断增加,林业三大效益得到有效发挥。

7、XX林业虽然取得了长足发展,但与推进XX跨越式发展和长治久安对生态环境的要求相比还存在很大差距,实现林业跨越式发展还面临诸多矛盾和困难,14主要有森林资源总量不足,林分质量低,分布不均,植被覆盖率较低,蓄洪防旱能力差;天然草场退化,湿地资源破坏严重;产业结构不尽合理,支柱产业尚未形成,缺乏龙头企业,产业化发展步伐缓慢;资金投入不足,基础设施滞后,抗御自然灾害的能力较差;水源地保护工作不到位,形势不容乐观;科技力量薄弱,科

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