欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:268436
大小:617.00 KB
页数:53页
时间:2017-07-16
《年产10万吨合成氨造气工段设计本科毕业设计论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、1绪论81.1煤气化发展史81.2煤气化技术发展趋势82生产方法的选择及论证92.1生产方法的介绍92.1.1固定床气化法92.1.2流化床气化92.1.3气流床气化102.1.4熔浴床气化102.2生产方案的选择及论证103常压固定床间歇气化法113.1半水煤气定义113.2固定床气化法的特点113.3生产半水煤气对原料的选择113.4半水煤气制气原理123.5发生炉内燃料分布情况133.6各主要设备的作用133.6.1煤气发生炉133.6.2燃烧室143.6.3废热锅炉153.6.4洗气箱153.6.5洗涤塔153.6.6烟囱153.6.7自动机153.7间歇式制
2、半水煤气的工艺条件153.8生产流程的选择及论证163.9间歇式气化的工作循环173.10间歇式制半水煤气工艺流程184工艺计算194.1煤气发生炉(含燃烧室)的物料及热量衡算194.2物料及热量衡算204.3制气阶段的计算234.3.1物料衡算234.3.2热量衡算254.4总过程计算274.5配气计算294.6消耗定额304.7吹净时间核算304.8废热锅炉的热量衡算314.9夹套锅炉的物料及热量衡算355设备计算365.1煤气炉指标计算365.2煤气台数的确定375.3空气鼓风机的选型及台数确定376各设备的选型及工艺指标386.1Φ3米U.G.I型煤气发生炉的
3、工艺指标386.2燃料室的工艺指标386.3洗气箱工艺指标396.4索尔维式废热锅炉工艺指标396.5填料式洗涤塔工艺指标406.6煤气发生炉自动加煤机工艺指标406.710000m3螺旋式气柜的工艺指标416.8集尘器417车间布置简述428安全技术与节能428.1安全技术428.2节能439.1人员工资449.2总投资计算449.3成本计算46参考文献47致谢48毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组
4、织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名: 日 期: 指导教师签名: 日 期: 使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部
5、分或全部内容。作者签名: 日 期: 学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权 大学可以将
6、本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日指导教师评阅书指导教师评价:一、撰写(设计)过程1、学生在论文(设计)过程中的治学态度、工作精神□优□良□中□及格□不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度□优□良□中□及格□不及格3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力□优□良□中□及格□不及格4、研究方法的科学性;技术线路的可行性;设计方案的合理性□优□良□中□及格□不及格5、完成毕业论文(设计)期间的出勤情况□优□良□中□及
7、格□不及格二、论文(设计)质量1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范?□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)?□优□良□中□及格□不及格三、论文(设计)水平1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意?□优□良□中□及格□不及格3、论文(设计说明书)所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格建议成绩:□优□良□中□及格□不及格(在所选等级前的□内画“√”)指导教师:(签名)单位:(盖章)年月日评阅教师评阅书评阅教师评价:一、论文(设计
此文档下载收益归作者所有