基于md5改进算法的安全教师博客系统设计及开发

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1、学校代号10532学号G07100023分类号密级普通工程硕士学位论文基于MD5改进算法的安全教师博客系统设计及开发学位申请人姓名刘曼春培养单位湖南大学信息科学与工程学院导师姓名及职称孙建华副教授张晓军高级工程师学科专业计算机技术研究方向计算机软件及理论论文提交日期2013年6月20日学校代号:10532学号:G07100023密级:普通湖南大学工程硕士学位论文基于MD5改进算法的安全教师博客系统设计及开发学位申请人姓名:刘曼春导师姓名及职称:孙建华副教授张晓军高级工程师培养单位:湖南大学信息科学与工程学院专业名称:计算机技术论文提交日期:2013年6月20日论文答辩日期:201

2、3年7月6日答辩委员会主席:徐成教授DesignanddevelopmentofasecureblogsystemforteachersbasedonanimprovedMD5algorithmbyLIUManchunB.E.(HuNanNormalUniversity)2001AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofEngineeringinComputerApplicationintheGraduateSchoolofHunanUniversitySuperviso

3、rAssociateProfessorSUNJianhuaJune,2013湖南大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论

4、文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密□,在______年解密后适用本授权书。2、不保密□。(请在以上相应方框内打“√”)作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日I基于MD5改进算法的安全教师博客系统设计及开发摘要随着网络的飞速发展,博客作为一种新的互联网的应用技术,得到越来越多的人的喜爱。博客可以为不同的用户提供不同的信息服务,能充分展示个人风采,同时是一个全新的网络交流平台,因此开发校园教师博客系统对丰富校园文化,展现教师风采、提高教学质量以及完善教学管理都将是具有重大意义。通过对当下流行博

5、客系统的开发技术分析和研究,决定选用Struts2框架开发系统的基础架构,这样能有效的降低系统架构的耦合性。选用Hibernate3框架处理数据持久层,能有效降低模型的开发难度。并将两个框架有效整合,完成博客系统开发。同时选用B/S开发模式,能有利于系统的升级和维护。后台数据库选用SQLServer2005,保证了数据的可靠性和安全性。在博客系统开发过程中,引入了验证码技术、拦截器技术以及MD5摘要算法等安全机制,并给出了系统运行服务器的安全配置措施。引入验证码技术主要是为了防止网站被“机器人”程序大量注册以及防止垃圾留言。引入拦截器技术主要是为了防止用户在上传相片的过程中,上传

6、木马或不良程序。为了避免网站数据不慎泄露给用户造成不良影响,引入了MD5算法,但鉴于目前存在对MD5算法的碰撞攻击,文中首先描述了差分攻击的原理及步骤,分析了已有的消息预处理改进方案的不足,以及MD5算法中步函数的缺陷,然后在前人研究的基础上对消息预处理方案及步函数做出新的改进,最后通过实验验证新的改进方案没有降低原有算法的速度,且能有效的抵抗差分攻击,是切实可行的改进方案。最终将新的改进方案应用于博客系统中,为用户密码保驾护航。关键词:博客;Struts2;Hibernate3;MD5;验证码;II工程硕士学位论文AbstractWithrapiddevelopmentofne

7、twork,moreandmorepeopletakefancytoblog,anewapplicationtechnologybasedonnetwork.Blogcannotonlyprovidedifferentinformationservicesfordifferentuserstodisplaytheirpersonalstyles,butactasanewnetworkcommunicationplatform.Therefore,developmentofablo

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