市教育局依法行政工作情况的报告

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2、导，落实依法行政责任建立和完善依法行政工作领导机制。加大依法行政领导小组的工作力度，进一步明确主要领导为依法行政第一责任人、分管领导为具体责任人的领导责任制。将依法行政工作纳入全局年度工作目标管理，结合教育工作实际，认真制定了教育系统依法行政年度工作计划，切实加强对依法行政工作的研究部署，加大对重点工作、重大问题的协调、指导和解决力度。做到了年初有计划、年内有检查、年终有总结，推动了全区教育系统依法行政工作的深入开展。区教育局年初与各级各类学校签订全年教育目标时，把依法治教、依法行政工作列入目标责任书，把依法治校工作纳入年终绩效考核，做到了在安排布置学校各项工作的同时，

3、强化依法治教、依法行政工作。根据区法制办等相关部门要求，梳理并确认了本局行政执法主体、执法依据及行政行为，把与教育相关的法律、法规、规章逐一列出，将教育法律、法规、规章规定的教育行政执法主体、教育行政执法依据及行政执法职权进行整理，明确了权力事项的网上办理流程，完善区教育局权力阳光网上办理相关事项，上报区政府法制办审核。二、强化宣传，增强依法行政意识加强普法宣传。2011年是国家“六五”普法规划实施的开始之年。我局继续结合教育工作实际，不断加大对国家《教育法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》和《未成年人保护法》等的学习和宣传，尤其重点加强《中小学教师职业

4、道德规范》、《XX市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等各类法律法规的学习与宣传工作，进一步增强广大干部职工学法、知法、守法、执法的意识。加强法制教育。一是领导干部学法。把法制学习作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面，纳入中心组理论学习的重要内容，不断提高领导干部带头学法、守法和执法的水平。二是执法人员学法。除了要求个人自学以外，我们还积极组织全体执法人员参加区法制办举办的各类培训，如区有关行政执法证考试的培训，切实提高执法人员依法行政的能力。三是全系统工作人员学法。年初以来，通过自学与集中学习、座谈交流、参观考察等多种形式，在全局系统广泛开展法律法规的学

5、习，进一步提高全体工作人员的整体法律素质和业务工作能力。四是学生学法。对青少年学生进行遵纪守法和法律素养的培养。根据不同年龄段青少年的认知能力，确定相关的教育内容，将课堂教育和社区教育结合起来。充分发挥兼职法制副校长和青少年法制教育基地的作用，运用现身说法、法制讲座、模拟法庭等形式搞活法制教育，增强青少年的自我防范意识和自我保护能力。三、转变职能，提高依法行政水平积极推进依法治校工作。一是指导学校结合实际，坚持以人为本，依法制定和完善与现代学校运行相配套学校章程，并依照章程建立和完善学校决策制度、教育教学管理制度、后勤管理制度、安全工作制度、学生管理制度、财务管理制度等

6、学校重大事项和涉及教职工切身利益事项的议事、决策和监督程序，使学校管理的各个方面都有章可循，依章办事，实现了学校管理的规范化和制度化，增强可操作性，体现校本特色。区教育局要求全区学校对《学校章程》进行全面梳理、修订，全区61所中小学、幼儿园修订了学校章程并报区教育局备案。二是加强了学校民主管理。进一步完善了教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。三是坚持校务公开制度，进一步建立和完善以学校行政领导为主的领导体制和以工会为主的监督机制，建立相应的工作制度，把校务公开工作上升为学校管理的基本制度和

7、工作方式，使其与规范学校管理相结合，与扩大师生员工的知情权、参与权相结合。四是全面开展校务委员会工作，在浦口三中、琅小明发滨江分校等学校试点工作的基础上，召开依法治校工作现场会，试点学校介绍成功经验，区教育局布置校务委员会相关工作。各学校成立了校务委员会领导小组并确立了校务委员会成员，积极筹备校务委员会相关工作。浦口实验小学、浦口三中、琅小明发滨江分校、XX区中等专业学校等学校参加XX市依法治校示范校评比，浦口实验小学、XX区中等专业学校参加江苏省依法治校示范校评比。加强对民办学校的审批和管理。在批办过程中，严格按照法定程序，依据《中华人