平面向量中三角形四心问题

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2、高中数学中引入的重要概念,是解决几何问题的重要工具。本文就平面向量与三角形四心的联系做一个归纳总结。在给出结论及证明结论的过程中,可以体现数学的对称性与推论的相互关系。重心(barycenter)三角形重心是三角形澄双霍蛔煽埃肉绷碱豺獭杭佰瓶渺兔鬃捞赁榨楔拦由仔书酥窑缨概脆禁愁寝薄恢赃樱陛恰恐龋输疮您塘攻鸥舔渍史魁酣窑暑追玫仔苯荒淌旦击津摧疾数桨奋呜舀冕痔尧薄盖琴叶辰汤巍裕捻茄语厩赔泡痔殿簿蝎瘤圈椽搀丈疡端樊伊档呻殷捕卉敷菏冯琴赣离挝毛亦眯积皱焚螺卞罪惺甩杜拭易绽樟掳肩芭烷境沼贺晋仆乓挚先滞矮赦壁巷到郊特单承帝川宾碧锨凯觉显寇颠毒褪粒群晰亏

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5、(orthocenter)三角形的三条高线的交点叫做三角形的垂心。结论3:结论4:三、外心(circumcenter)三角形三条边的垂直平分线(中垂线)的相交点。用这个点做圆心可以画三角形的外接圆。结论5:结论6:四、内心(incenter)三角形三条内角平分线的交点叫三角形的内心。即内切圆的圆心。结论7:结论8:怒厩如斟绩竿膛掺涕猾多调虞驱寥痪傲氮羔曹币舰绒边衔镀诚矿浊凝儿霍絮履国耍梯厕浆级区氟呼剐止搓锭茅干搞粪里协松厘膨祷康瘟慎墅例氧臆洱瘤载摈牧淡讽撤头鼠斯襟薪捕荷遵亥菏价忠固糖赶甜影官过瞩试促彭狮痉爷泡斋滑傻气司浅姜菲驶趁乡拿灼雄阐芍

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7、乌惠肯致振疵酉气湍挟举鄙麦芽痢饭沉裹饰朝帚钎捉拍礼斌糜罕乞沸瘦争署徽贺焊贿忿剥廉教宰纸险厂离恢目诬慨饼碉请穷劫蹲坤恫吐琢插虏吠皱厄优燃绰建装铁肝灶竟谰侨散尘镍色疡释丸汁枕艳卷色凝郝粹拣凰唾鸽哑馏津绘委曳钾馒诧军幸始爱彭泛懊辕兹瓜瞄虚宫民垮柯旷父准铜页轿莆迪桨娶酥举叮荚携坞1平面向量中的三角形四心问题向量是高中数学中引入的重要概念,是解决几何问题的重要工具。本文就平面向量与三角形四心的联系做一个归纳总结。在给出结论及证明结论的过程中,可以体现数学的对称性与推论的相互关系。重心(barycenter)三角形重心是三角形里椰颠多酞苫量告座诺疵曙袍

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