xx同志个人先进事迹推荐材料

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1、xx同志个人先进事迹推荐材料xxx区第二初级中学xxxx老师，女，1978年11月出生，中共党员，xxxx年毕业于xx学校xx专业，2011年1月取得xxx学院数学专业函授专科（本科？）学历。xxxx老师原系xx县xx学校教师，在xx学校任教期间，以其出色的教学成绩和良好的师德师风深受xx学校全体师生员工的好评。Xx年x月，xx老师参加了xxxx区属学校教师竞聘，成绩突出，被我校聘用，担任数学教师。xx老师在我校任教期间，思想政治觉悟很高，工作兢兢业业，教学成绩名列前茅，生活作风勤俭节约，处处体现了一名优秀的人民教师良好情操。现将xxxx老师

2、的先进事迹情况总结如下。一、思想政治方面xxxx老师一贯坚持中国共产党领导，坚决拥护祖国统一，反对民族分裂，坚持不断加强政治理论学习，认真学习党的十八届三中、四中、五中全会及中央第六次西藏工作座谈会精神，紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，认真学习中国共产党章程，认真贯彻落实习近平总书记系列讲话精神，能够时时紧跟时代步伐，处处体现中共党员风貌。二、教学工作方面在我校任教以来，xxxx老师忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。xxxx老师能够做

3、到以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高身的政治业务素养，提高自身的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，xxxx老师在教学中从不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种培训、送教下乡等活动，并认真写心得体会，曾于2015年获得日喀则市“国培计划（2015）-初中数学送教下乡项目学员集中培训观摩课”荣誉证书。在其任教的班级中，学生考试均成绩均名列前茅，2014年中考成绩获得全市第二名、2017年中考成绩又获得第一和第二名的好成绩。xxxx老师既教书又育人，作为班主任，经

4、常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直，教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。因此，xxxx老师曾于2015年获得日喀则市“优秀教师”荣誉称号，于2016年获得xxxx区“模范班主任”荣誉称号。三、生活作风方面xxxx老师能够坚决与“四风”、“两问题”划清界限，始终保持和发扬“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献”的老西藏精神，始终保持艰苦朴素的生活作风。其艰苦朴素的生活作风也感染了身边的同事和学生，为我校的良好教风和学生的形成起到了很好的带头作用。鉴于以上情况，

5、我校特向上级部门推荐xxxx老师为自治区骨干教师。