贵和小学校园安全检查工作自查报告

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1、校园安全检查工作自查报告首阳山旅游度假区贵和小学二〇一七年四月7校园安全检查工作自查报告师生安全问题一直是我校最为关注和重视的主要工作之一,也是各项工作的首要任务。从安丘二中所发生的校园暴力事件可以看出,当前学校面临安全状况形势不容乐观。根据县教育局安排和上级会议精神的要求,我校坚持以“安全第一,预防为主”为方针,以“查找隐患,堵塞漏洞”为主要内容,立足防范,强化监督,落实责任,加强管理。为全面落实上级会议精神,学校按通知要求逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:一、检查重点重点检查学校用水、用电、人防、物防、

2、技防,以及学生上学、放学、交通安全,安全防范、消防安全、门卫管理等方面是否存在安全隐患。二、检查落实情况(一)交通安全检查情况:学校为了确保交通安全,经常对学生进行交通安全教育,在周前会及学生集会上进行了广泛宣传,以提高师生的安全意识。为了加强学生各种自救意识,培养应急应变能力,学校制定了各种安全应急措施。学校严格执行有关学生安全教育的法律法规,加强对学校学生乘车安全工作的指导,建立健全相应的学生乘车安全管理制度,与跟车教师、校车公司签订安全责任书,禁止使用不符合规定的交通工具。经检查7安全合格。(二)用水、用

3、电、防盗、消防安全检查情况:学校成立了以总务主任王国利为组长的领导小组,成员包括刘宗洲、刘锡勇、胡家源,充分利用周会时间普及有关消防安全知识。严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电。电气线路、设备安装应由持证电工负责。教职工下班后,该关闭的电源应予以关闭。禁止私用电炉等大功率电器。经常检查用电线路、用电设施、安全通道,把问题及时发现并解决。针对学校消防存在的问题,教管办、学校领导联系了首阳山管委会,分期投资60余万元,进行了烟感、喷淋、消防蓄水池的改造,工程正在改建中。防火、防盗方面,实现了所有损坏的门窗,玻璃不过夜

4、;校园大门,后门,办公室门,教室门窗都能按时开关。开学前对微机室,实验室,仓库等重要部门的门窗,又重进行了加固。微机室消防器械保管完好,并进行了定期检修,存放位置科学合理,做到了随时可用。经查状况良好。(三)教学楼、院内体育设施、学生上下学秩序检查情况:学校无危房,楼梯有“上下楼梯请靠右走”标志,设有安全警示标志。学校无学生翻围墙、校门、栏杆、篮球架等现象发生;禁止学生在走廊上和楼梯间追逐打闹;教育学生上楼下楼要缓步走,遇到同学摔倒要及时扶起,以免踩伤。学校实行领导带班、教师监督执勤制,负责在校学生上下学、7集

5、会、升旗仪式、各种活动的安全。学校带班领导,值班人员能及时到岗,认真负责,充分起到了学校安全第一道防线的作用。班主任、副班主任放学后安全及时的把学生送出校园,确保学生的人身安全。(四)实验室安全检查情况:实验室有《实验室管理条例》,有对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学药品的管理措施,实行专人管理、规范管理,师生实验严格按照试验操作规程进行。(五)校内外活动和社会实践活动安全检查情况:学校对学生活动场所等进行了安全排查,学生无校外活动。体育课所用器材符合标准,使用规范,有专职体育教师时刻监管学生安全,学生活动都是

6、适合其年龄段、有益身体健康的体育项目。(六)卫生安全检查情况:每天清扫教室,擦桌椅面、讲台、黑板、门窗、玻璃、教室外走廊、靠栏、窗台等,清扫拖教室及外走廊地面,每周五全校大扫除。责任区域到班级,不定期清扫,保持清洁。学校经常对学生进行从集体卫生到个人卫生防疫知识的教育。没有自行组织的学生集体使用药品和保健品现象。在活动期间,班主任确保学生的人生安全。(七)学校周边环境治理检查情况:7学校重视周边环境治理,加强校园食品卫生安全教育工作,没有出现在学校周边摆摊设点卖食品的现象。学校禁止学生携带刀、棍和其它尖锐物品到

7、公共场所活动和参加体育课。班主任和任课教师教育学生用完刀具应及时放回文具盒。学校附近无影响学生身心健康的因素。(八)门卫管理及监控管理学校门卫值班人员必须坚守岗位,不擅自离岗,上下岗之间要做好交接班手续,不准留空岗。门卫值班人员对来访人员应做好登记,对外来人员或身份不明之人员,要求对方出示有效证件,并安要求经过相应登记后方准许进校,为将工作做的更加细致,离校时务必核对登记单,以确定来访人员已经离校。学生在校期间无监护人接出,任何学生不得私出校门。监控室值班人员必须严格遵守值班时间,不得迟到、早退,不得擅自换岗,

8、严禁脱岗、睡岗。密切注意监控设备运行状况,保证监控设备系统的正常运作,发现设备出现异常和故障要及时报修,并向有关领导报告。微机储存、显示的有关监控数据、资料、发送的信息等,工作人员应妥善将其保存,未经领导批准不准泄露。三、存在的主要问题:1.校园内因为经常有村民来贵和社区办理业务,人员较杂存在安全隐患,经领导请示协商,首阳山管委会计划把南门进行了封闭管理。西门只有幼儿园上下学期间,准许

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