漆桥中心小学2016学年度第二学期结束工作安排

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1、漆桥中心小学2016学年度第二学期结束工作安排（第19-20周工作安排）学期临近结束，为确保学校各项工作有条不紊、善始善终地开展，全面完成本学期各项工作任务，现对期末结束工作提出如下意见：一、工作要求1．认真自查，全面完成本职工作，做到有始有终，不草率从事。2．认真制订切实可行的语数英学科复习计划，全面系统地做好复习工作，努力提高教学质量，并做好其它学科的考核考查工作。3．耐心细致地做好学困生转化工作，强化思想教育，关心学生的身心健康，杜绝期末复习阶段加重学生的课业负担、体罚或变相体罚学生行为。4．坚持安全第一的原则，

2、强化安全教育，排查安全隐患，整治学校周边环境，落实安全措施，确保师生安全。二、具体安排1. 期末检查教学工作及班主任工作：十八周、十九周。3．期末考试：（6月21日（四五六）检测、22日（一二三）检测，方案另发）。4．其他工作：①6月23日下午3：00职称评审会。②6月28日前1、对班主任手册、成长脚印进行审核与审查，2、班主任论文评选。③6月30日下午2:00召开中层会议并述职。④7月1日检查人员汇总检查结果，量化相关考核项目。各学校对教师本学年的教育教学业务进行考核，并填写《业务考核档案》及附页《年度考核表》，于7

3、月1日前上交诸梅美校长处。7月1日上午9：00全体党员会议。⑤按照《漆桥中心小学教师绩效考核实施方案》做好学期考核、汇总工作，学校将在7月18日前公布本学期绩效考核结果。⑥2017/2018学年度第一学期，教师于2017年8月28日到校报到；学生于8月30、31日报到注册；9月1日，各校一律按课表上课。5．做好资料填写上交工作：①教研组考核： 6月26日下午2：00在中心校二楼会议室集中用ppt交流，并携带一学年教研组材料参加考核。本学年区发展中心也进行集中考核，要求制作制作ppt汇报，并携带一学年教研组材料参加区级考

4、核。3②各校于6月27日前将学校工作总结、教育教学工作总结、教研活动记录、教学质量分析、教师个人总结、班主任工作总结上交教导处。③班主任按要求填写好《我的成长脚印》（本学期上课95天）各校校长、教导主任、少总部要认真审核，严格把关（中心校安排人员集中检查，检查结果纳入当月班主任考核）。6．做好本学年评优评先工作：①根据《漆桥中心小学班主任考核办法》确定优秀班主任。②7月15日前各校确定高淳区“教育先进个人”及“教学先进个人”候选人名单。7．做好假期教师培训及学生教育活动工作：积极组织教师参加各级各类培训活动，确保培训的

5、质量；规范各类学生外出参加社会实践活动事项，班主任通过群及校信通告知家长督促学生暑期作业情况。8. 安全、后勤服务工作：放假前对学生进行暑假安全教育及发放告家长书；清查校产校具，整理循环使用教材；做好假期值班护校工作，关闭门、窗、水、电、气；各校食堂进行一次彻底清洁；中心校本部组建暑假厕所提升工程工作组；各校食堂财务结算；中心校学期财务报表，特别是非税收收入的管理。9.期末结束时间安排：日期工作内容备注6月21日四、五、六年级期末考试。（一二三年级放假）6月22日一、二、三年级测试。（四五六年级上课）另见安排6月23日

6、一至六年级上课，一二年级镇内阅卷，职评会议；6月24日、25日三四五六年级区内阅卷另见安排6月26日考查类学科书面测试、技能测试、学科教研组考核。一至六年级均按照作息时间、课表正常上课6月27日各校组织任课教师进行期末测试分析，上交各种材料，做好期末总结工作；与致远外小读书交流。6月28日安排作业辅导、上交各种总结，中心校分管领导布置学期结束工作。6月29日各校自主安排主题教育、文体活动、毕业典礼等6月30日学生到校，发放《我的成长脚印》，各校加强暑假安全教育工作；以校为单位召开教师会议，布置假期工作。下午2:00中层

7、会议并述职，37月1日学生离校，暑假开始；召开全体党员大会。7月6日下午2：00，校长任期目标考核全体教代会代表参加三、暑假工作1.各学校要严格执行省教育厅等四部门《关于规范中小学办学行为深入实施素质的意见》（苏教基〔2009〕21号）精神。暑假期间，中小学校和教师不得以任何形式、在任何地点组织上课、补课和变相上课、补课。学校不得将校舍、设施设备等办学资源借（租）给社会办学机构；学校和教师均不得介绍、组织学生到社会办学机构参加培训，教师不得到社会办学机构兼职从事面向中小学生的学科辅导；教师要用更多的时间加强在职进修和自

8、主学习。2.暑假中，学校要合理布置学生假期作业。学生每天的书面作业量要与平时的要求相当，并将相关要求通过校信通、网络等平台告知家长。不得布置教师不批改的书面作业，开学后，教师对学生的假期作业要每题必改、认真反馈。要对学生假期读书活动提出明确要求，教育学生利用假期阅读一些经典作品。学校要结合学生实际情况和形势要求，力所能及地组织一些