国外图书馆学研究生学位论文关键词分析

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1、国外图书馆学研究生学位论文关键词分析　　近十年来，我国图书馆学研宄生教育迅速发展，取得了很大的成绩，与此同时，国外图书馆学研宄生教育也有很大的进步。研宄生学位论文质量是衡量研宄生教育质量的一个重要标准，图书馆学研宄生学位论文可以折射出图书馆学研宄生教育质量以及图书馆学的发展水平和趋势。　　本文采用词频分析方法对国外图书馆学研宄生学位论文的关键词进行统计分析，揭示这些学位论文研宄的内容及其变化。图书馆学研宄生学位论文是图书馆学精英教育的重要成果，在一定程度上代表了学科研宄的较高水平和发展方向，对其进行统计分析有助于回顾和借鉴国外图书馆学学位论文研宄的历程、现状及趋势，有助于发

2、现和总结我国图书馆学研宄过程中出现的各种问题，为今后制定图书馆学研宄的可持续性发展战略提供依据。　　1数据　　PCDD(PraQuetDigalDissertations)博硕士论文数据库收录了美国、加拿大和欧洲各国及世界其他国家的1000余所大学和科研机构的研宄生学位论文的文摘和索引，是目前世界上最大的博硕士论文文摘数据库，也是使用最广泛的学位论文数据库。2002年，为满足国内科教研对国外博、硕论文的需求，CAL1S连同全国部分高校、学术研宄单位和图书馆采购了PQDD中的部分学位论文，在国内设有CALIS镜像站、上海交大镜像站和中国科技信息研宄所镜像站[2J,加盟的单位和

3、订购的论文随着时间的推移也在增多，成为广大科研工获取国外硕博士论文信息的最佳数据资源库。　　词频分析法是利用能够揭示或表达文献核心内容的关键词或主题词在某一研宄领域文献中出现的频次高低，来确定该领域研宄热点和发展动向的文献计量方法[3。而关键词是对文章核心内容浓缩和提炼出的词，能有效地将文章的研宄目的、对象、方法和结果等组织起来。如果某一时期某个关键词在其所在领域的文献中反复出现，这可反映该关键词所表征的研宄主题是该时期、该领域的研宄热点。关键词的变化可以反映该领域研宄主题的变化，对关键词的词频进行分析在一定程度上可以揭示文章的研宄内容。　　本研宄利用PQDD的主题检索功能

4、，采用检索词“libraryscience，借助excel软件和词频分析方法，对检索到的2000-2008年9年（2009年的数据不全）中的1499篇图书馆学研宄生学位论文文摘和索引进行处理。需要指出的是，由于数据库收录的图书馆学研宄生学位论文不齐全和各个国家及各图书馆学研宄生教育机构学位论文标引之间存在差异，只有718篇文章标出了关键词，其余的781篇没有给出关键词，718篇的样本不能代表全部的图书馆学学位论文，但也具有一定的代表性，我们仅在这个样本内进行各项统计和分析。　　2关键词数量分析　　关键词能够迅速、准确地反映论文的主题内容和重点，关键词的有效开发能够提高文献资

5、源的利用效率。关键词标引的多少对于揭示文献主题有着重要的影响，关键词的标引数量隐含着一个标引深度的概念，适当的标引深度应是在查全率和查准率之间达到某种平衡：标引过少，论文内容揭示不全；标引过多，则会降低查准率。目前为了方便读者的检索并提高文章的被引用率国内外科技期刊要求每篇文章应标出3-8个关键词。本研宄调查的718篇文章共标引出关键词3591频次，篇均关键词5频次，图1描述了关键词词频与文章数之间的数量关系。　　　　由图1可以看出，国外图书馆学研宄生学位论文的关键词标引具有以下特点：　　(1)大多数文章的关键词词频集中在3-9个之间，有文章656篇，占总文章数的9136%

6、。这表明，在一般情况下，绝大部分图书馆学研宄生学位论文标引的关键词能够满足一篇论文对主题内容充分揭示的要求，符合论文关键词选取数量的一般规律。　　(2)标出4个和5个关键词的文章数分别有187篇和176篇，两者共计363篇，占文章总数的5056%,也就是说，有一半以上的文章平均提供4或5个关键词，大部分文章标引很合理。标引出15-18个关键词的4篇文章，绝大部分的关键词却是表示作为研宄对象的人名，说明这些文章关键词的标引可能还是存在一定的缺陷，不够规范；只用了1一2个关键词的文章有41篇，占文章总数的6%,说明少部分论文存在着标引不足的现象，也可能是由于这部分文章的研宄主题

7、专一的缘故。总之，部分学位论文存在着关键词标引不规范的现象，应该引以为戒。　　3年篇均关键词和关键词平均频次分析　　年篇均关键词数和关键词平均频次可以很好地反映各年度论文研宄内容涉及领域的宽泛程度和研宄主题的密集程度。　　年篇均关键词在数值上用年关键词总频次除以该年的文章数来表示，即年篇均关键词就是该年平均每篇文章所标引的关键词数量，该值的大小在一定程度上可以反映出文章研宄主题所涉及领域的宽泛程度。如图2所示，上部的曲线为篇均关键词数的年代分布情况：2000-2005年，每篇文章的主题基本上可以用两个关键词得到概括