庆祝建国100年祖父母节-.doc

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1、慶祝建國100年祖父母節-祖孫傳真情-相片故事本∕攝影比賽實施計畫一、目的為促進家庭世代與祖父母(均含外祖父母,以下同)間的互動,增進代間情感,強化「尊老」、「敬老」家庭倫理教育,落實家庭教育及學校之藝術、人文、性別教育,特辦理本活動。二、辦理單位(一)主辦單位:教育部(二)承辦單位:高雄市政府教育局暨家庭教育中心、高雄市立海青工商職業學校(以下簡稱海青學校)、新北市政府教育局、新北市永定國小(三)協辦單位:教育部中部辦公室、各直轄市及縣(市)教育局(處)、各直轄市及縣(市)家庭教育中心、各直轄市及縣(市)樂齡學習中心、全國各樂齡大

2、學、全國各級學校、國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系、國父紀念館、台中國立自然科學博物館、高雄國立科學工藝博物館、台東國立臺灣史前文化博物館、各直轄市及縣(市)新移民學習中心三、徵件主題:以「祖孫生活與回憶」、「我眼中的祖父母」、「我與我的孫子女」及「多元文化下的祖孫互動」為主。四、甄選類別、對象及辦理初、決選(一)相片故事本:分為五組-公私立國小(高、中、低年級共三組)、國中學校之學生及多元文化組。(二)攝影:分為三組-公私立高中職、大專院校學生、樂齡人士(中華民國55歲以上之國民)。甄選類別組別對象初選決選相片故事本國小低年級組

3、公、私立國小一、二年級學生由學校於100年5月6日前送件至所在地之各縣市家庭教育中心辦理初選,各中心依附件5各縣市之初選數,列冊排名於100年5月23日前函送至海青學校辦理決選。高雄市立海青工商學校於100年6月21日前完成決選國小中年級組公、私立國小三、四年級學生國小高年級組公、私立國小五、六年級學生國中組公、私立國中、國中補校、高中附設國中部、完全中學國中部學生多元文化組外籍配偶家庭為主於100年5月23日前送件至新北市永定國小逕辦決選。攝影高中(職)組公、私立高中職日夜間部與進修學校學生、完全中學高中部學生及五專前三年學生由學

4、校彙集造冊後,於100年5月6日前所在地之各縣市家庭教育中心辦理初選,各中心依附件5各縣市之初選數,列冊排名於100年5月23日前函送至海青學校辦理決選。大專校院組公、私立大專校院日夜間部學生、進修學校學生、推廣部學生、五專校院日夜間部後二年學生及研究生由學校學務處彙集造冊並加蓋學務處戳記後,於100年5月23日前函送至海青學校逕辦決選。樂齡組樂齡人士(中華民國55歲以上之國民)1.請於100年5月10日前寄(送)件至本部指定之各直轄市及縣市所在地樂齡學習中心(如附件4)彙集造冊後,由指定之樂齡中心於100年5月23日前寄件至海青學

5、校逕辦決選(參加作品屬樂齡大學學員者,由各該樂齡大學於100年5月23日前彙集造冊,寄件至海青學校逕辦決選)。2.逾期或未經各中心/學校彙送列冊之作品,海青學校概不受理。五、送件地點(一)各直轄市及縣市家庭教育中心地址(詳附件3)。(二)新北市永定國小(地址:新北市石碇區永定村蚯蚓坑20號)。(三)各直轄市及縣市所在地之樂齡學習中心地址(詳附件4)(四)高雄市立海青高級工商職業學校(地址:81349高雄市左營區左營大路1號)六、作品規格(一)相片故事本之作品規格:1.相片規格(1)數位或傳統相機皆可;但不可有合成、電腦修片或電腦影像

6、等後製。(2)參加比賽尺寸採5*7吋彩色或黑白照片。2.故事本格式(1)相片請貼於A4大小之紙張(每頁至少1張,材質不限),每頁並以100字至200字之中文正體字(國小一二年級組及多元文化組可寫注音)書寫成文字故事(空白處可創意彩繪或勞作),故事內容需有連貫性,全本限5-12頁裝訂或創意設計成冊(每頁書寫文字部分須由參賽者親筆以藍或黑色筆書寫,【範例如附件2,僅供參考】),不得裱框、護貝及書寫姓名,任何透露參賽者身分之文字不得出現於作品上。(2)故事本內容創作以相片為主軸,可以為繪本方式或立體美工設計,不限材質或材料,唯大小務必以A

7、4大小為限。(二)攝影比賽之作品規格:1.數位或傳統相機皆可,但不得翻拍、改色或其他合成、裝裱、翻拍拷貝、人工加色、電腦修片或電腦影像等後製。作品尺寸採5*7吋彩色或黑白相片(不得護貝),由參賽學生自100年4月起至收件日止之期間內親自拍。2.紙本部分:相片請設計並粘置於A4大小之紙張(材質不限)版面上方,下方附上300字以內之文字說明及創作理念(書寫文字部分須由參賽者親筆以藍或黑色筆以正體字書寫【範例如附件2】,空白處可創意彩繪或勞作;樂齡組若不識字者,可由他人(含孫子女)代表書寫參賽者之理念等,並需由參賽者及代筆者共同簽名,並註

8、明代筆者與參賽者之關係),不得裱框、護貝及書寫姓名,任何透露參賽者身分之文字不得出現於作品上。3.相片電子檔案部分:大專院校/高中職組除需繳交紙本外,並須繳交電子檔案(一律為JPEG檔案,且務必保留數位相機拍攝之原始檔(EXIF),並

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