2016江苏高等职业院校技能大赛_护理操作技能大赛

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1、WORD格式整理2018年江苏省高等职业院校技能大赛护理技能赛项竞赛规程一、竞赛项目名称护理技能二、竞赛目的通过竞赛，全面考核参赛选手的职业素养、评判性思维能力及临床护理基本技能与操作水平；引领高等职业学校适应行业现状及技术发展趋势，推进护理专业的教育教学改革；搭建校企合作培养高素质护理人才的平台；提升社会对职业教育的认可度，培养能够顺利进入护理岗位胜任临床工作的护理人才。三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式比赛为个人赛，以团队方式报名参赛。每个参赛队设领队1名（可由指导教师兼任），选手不超过4名，每名选手限1

2、名指导教师。（二）竞赛内容以临床工作任务为导向，按照临床护理岗位工作要求，对患者实施连续的、科学的护理。竞赛分别设置健康评估室、抢救室2个考评站点。在健康评估室，选手根据赛项提供的案例对患者现状进行评估，列出主要护理问题（至少4个），并针对首优护理问题列出主要护理措施（至少4个以上）；在抢救室，选手根据案例在四个赛室分别实施右踝关节扭伤包扎、心肺复苏、静脉留置针输液、气管切开护理4项护理技术操作。案例分析竞赛时长为30分钟，占总成绩的10%；技术操作竞赛时长为32分钟，占总成绩的90％。重点考查参赛选手知识

3、应用能力、临床思维能力、技能操作执行能力、沟通交流能力、分析问题和解决问题能力以及团队协作精神和人文素养。建立案例试题库(100个案例),按2%的比例抽取2个案例由选手任选一个案例分析，测试参赛选手分析问题、解决问题的综合能力。样题专业知识分享WORD格式整理病历摘要：陈强，男，48岁，因外伤后右髋疼痛活动受限1天入院。患者1天前不慎跌倒受伤，伤后即感右髋剧疼，不能站立行走，休息无好转，情绪悲观。查体：右髋叩痛，活动受限，被动活动疼痛加剧，右下肢外旋缩短畸形，有纵向叩击痛，末梢循环好，足趾活动可。X线检查证

4、实为“右股骨颈骨折”。问题一：请按轻重缓急对该患者列出主要护理问题（计5分。至少写出4个护理问题，首优护理问题2分，另外3个护理问题各1分。护理问题应符合标准答案中的内容，否则不能得分。）答案：1.疼痛（首优护理问题）2.躯体活动障碍3.自理能力缺陷4.焦虑、恐惧5.有皮肤完整性受损的危险问题二：针对该患者的首优护理问题，列出主要护理措施不少于4项（５分，必须是针对患者首优护理问题的措施）答案：1.评估患者疼痛部位、性质、程度及持续时间。2.根据评估情况采取护理措施，及时进行再评估。3.疼痛不能缓解应遵医嘱

5、给予镇痛药物，注意观察药物疗效及有无不良反应发生。4.保持患肢外展中立位。5.与患者多沟通交流，转移其注意力，减轻疼痛。6.注意观察患者身体受压部位皮肤情况，做好皮肤护理。四、竞赛规则1.参赛女选手须着大赛统一提供的护士服、护士裤、护士帽、头花和白色护士鞋、自备短筒肤色丝袜；男选手着白工作服、圆顶帽、白鞋、自备白色棉袜进入赛场。选手不得在参赛服饰上作任何标识，不得携带移动电话进入赛场，违规者取消本次比赛成绩。2.参赛队出场顺序和参赛队各选手竞赛项目以抽签决定，并由各选手对抽签结果签字确认，依次按顺序在相应赛

6、场进行比赛。3.每批次比赛前30分钟，参赛选手凭参赛证、学生证、身份证和选手报名表专业知识分享WORD格式整理进入候赛区。赛场工作人员负责对各参赛选手的身份进行确认检查。参赛选手凭抽签号提前20分钟进入赛场。由现场工作人员组织引导选手到指定的准备室进行赛前准备工作。各参赛选手应对比赛的物品进行检查确认。4.竞赛过程中，选手须严格遵守操作流程和规则，并自觉接受裁判的监督和警示。若因突发故障原因导致竞赛中断，应提请裁判确认其原因,并视具体情况做出裁决。5.选手竞赛开始、终止时间由赛场裁判记录在案；比赛时间到，由

7、裁判示意选手终止操作。选手提前结束竞赛后不得再进行任何操作。选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判同意后作特殊处理。6.赛场各类工作人员必须统一佩戴由竞赛执委会印制的相应证件，着装整齐，进入工作岗位。7.各赛场除竞赛组委会成员、执委会成员、专家组成员、现场裁判、赛场配备的工作人员外，其他人员未经竞赛执委会允许不得进入赛场。8.新闻媒体人员等进入赛场必须经过竞赛执委会允许，并且听从现场工作人员的安排和指挥，不得影响竞赛正常进行。五、竞赛环境在规定赛场内，模拟医院工作情境，设置：1.等候区（内

8、设休息区、医疗服务站、卫生间等）2.技能竞赛区（全封闭区域、标识紧急疏散通道）（1）健康评估室：标准笔试考场（2）准备室：配备技术操作相关用物（3）抢救室（赛室）：操作场地宽敞、明亮；配备病床、床旁桌椅、医学模型人、仿真手臂。（4）模拟患者由执委会统一培训合格后上岗。3.工作区包括登分室、监督室、阅卷室、仲裁室、裁判休息室、专家休息室、模拟患者等候室、工作人员休息室、医务室、核分室、抽签室。选手通道与工作人员通道