植物科普活动总结[2]

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1、植物科普活动总结[2]继续穿插采收花种。第三阶段（十二月份）：采收总结阶段1.割收蔬菜，展示成果；2.组织蔬菜交易，进行成果销售；3.评价、分享收获，谈心得体会。七、上学期存在问题及本学期改进办法1.种植园责任制未能实施，导致管理漏洞。有的生长良好，有的荒草丛生。本学期种植园地实行责任制，进行管理。2.师生皆为第一次种植，对所种花种不了解，逐一种植，导致个别花花期延后，生长缓慢。本学期将针对种子的种植时间，每次同时种植多种植物，观察最佳种植时间。八、社团活动人员名单(共16人)　　植物科普活动总结[2]继续穿插采收花种。第三阶段（十

2、二月份）：采收总结阶段1.割收蔬菜，展示成果；2.组织蔬菜交易，进行成果销售；3.评价、分享收获，谈心得体会。七、上学期存在问题及本学期改进办法1.种植园责任制未能实施，导致管理漏洞。有的生长良好，有的荒草丛生。本学期种植园地实行责任制，进行管理。2.师生皆为第一次种植，对所种花种不了解，逐一种植，导致个别花花期延后，生长缓慢。本学期将针对种子的种植时间，每次同时种植多种植物，观察最佳种植时间。八、社团活动人员名单(共16人)　　植物科普活动总结[2]继续穿插采收花种。第三阶段（十二月份）：采收总结阶段1.割收蔬菜，展示成果；2.组

3、织蔬菜交易，进行成果销售；3.评价、分享收获，谈心得体会。七、上学期存在问题及本学期改进办法1.种植园责任制未能实施，导致管理漏洞。有的生长良好，有的荒草丛生。本学期种植园地实行责任制，进行管理。2.师生皆为第一次种植，对所种花种不了解，逐一种植，导致个别花花期延后，生长缓慢。本学期将针对种子的种植时间，每次同时种植多种植物，观察最佳种植时间。八、社团活动人员名单(共16人)　　植物科普活动总结[2]继续穿插采收花种。第三阶段（十二月份）：采收总结阶段1.割收蔬菜，展示成果；2.组织蔬菜交易，进行成果销售；3.评价、分享收获，谈心得

4、体会。七、上学期存在问题及本学期改进办法1.种植园责任制未能实施，导致管理漏洞。有的生长良好，有的荒草丛生。本学期种植园地实行责任制，进行管理。2.师生皆为第一次种植，对所种花种不了解，逐一种植，导致个别花花期延后，生长缓慢。本学期将针对种子的种植时间，每次同时种植多种植物，观察最佳种植时间。八、社团活动人员名单(共16人)三（1）班4人三（2）班4人四（1）班2人五（1）班6人陕西师范大学铭城小学2016/9/13第二部分：安全预案一、加强安全教育，提高安全意识为保证社团活动顺利开展，提前对学生召开安全会议，制定安全预案，进行安全

5、教育，提高自我安全意识。要求学生严格按照《小学生日常行为规范》的规定，约束自己的言行，做到语言和举止文明，遵守活动规则。二、具体措施（一）负责教师视线不得离开学生，必须保证学生活动期间的安全。（二）负责教师组织学生在活动前做好准备活动，给学生讲解活动要求和活动规则，以及安全注意事项。(三)种植过程中需要用的工具如剪枝刀、铲子、铁锹等，教师帮学生提供，并予以讲解安全使用方法，禁止学生自行携带。（四）在活动期间出现学生与学生之间发生意见分歧或矛盾的情况时，必须通过负责教师向学校反映，不得以任何借口或理由制造不安全因素或发生冲突。三、安全

6、责任及事故处理（一）安全责任：由于负责教师未对学生进行教育或教育不到位而发生问题的由负责教师负主要责任；学生不服从组织纪律要求、不遵守活动秩序、不按照正确采集方式而发生问题的，由学生自己负主要责任；其它未尽事宜依上述情况依次类推。（二）事故处理：如活动期间出现了伤害事故，相关人员必须在第一时间上报上级主管并提供处理意见或建议，问题责任追究待事后处理。【篇四】:科普节活动方案攀枝花市第十六小学校第五届校园科普节活动方案为了更好地贯彻落实《关于举办首届攀枝花市青少年科普文化节的通知》的精神，在我校师生中普及科学知识，增强学生动手、动脑能

7、力；培养学生爱科学、学科学、用科学的精神；培养他们感受美、表现美、创造美的能力，切实加强校园文化建设，丰富校园文化生活。我校延续良好传统，举办“市十六小第五届校园科普文化节”。一、成立科普节活动领导小组组长：蒋小红邹崇松副组长：钟绍英张天勇成员：闵艳、邓晓莉、汤艳、罗丹、张亮、郑晓琳、孙丽华本校活动办公室设在学校教科室。二、活动安排（一）活动时间2013年4月1日——2013年6月28日（二）活动对象：全体学生（三）活动主题：保护生态环境与食品安全（四）活动内容1、手抄报、板报比赛负责人：闵艳参赛对象：四～六年级各班学生手抄报、班报

8、内容：收集有关保护生态环境与食品安全小常识和小故事等参赛办法：手抄报以8开纸为板面，横向设计。（纸由学校教导处提供）每班选送10-15份稿件参赛。截止时间：2012年5月27日，手抄报作品统一交教导处，由语文组组织评选。2、主题班会负