班级团支部2008—2009学年度工作总结

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1、班级团支部2008—2009学年度工作总结[班级团支部2008—2009学年度工作总结]一、组织建设法学06—1班团支部自2008年10月选举班干部时成立，班级团支部2008—2009学年度工作总结。团支部书记L，组织委员L，宣传委员L。团支部书记L同学为预备党员，组织委员L和宣传委员L已于2008年10月递交了入党申请书。本团支部共30人，有党员1人，预备党员1人，入党积极分子2人，其余全部为团员。而且80%以上的同学递交了入党申请书。二、团日活动开展情况本学期到目前为止，我团支部共开展了12次团日活动。在团日活动的开展中，加强了同学们之间的交流与联系，使初入大学的

2、我们尽快的适应了大学的生活。2008年10月6日晚，我们在被足球场开展了“迎中秋，连亲情”的晚会活动。由于刚开学，同学们相处的时间不长，而且有的同学还是第一次原离家人过这样重要的节日，所以晚会刚开始的时候，气氛不是很活跃。但是后来，同学们渐渐放开了，用家乡话给大家送祝福，玩起了儿时的游戏，工作总结《班级团支部2008—2009学年度工作总结》(..)。您现在阅览的是工作总结网谢谢您的支持和鼓励！！！10月11日，在文B229开展了“贫困生资助申请”的活动。面对贫困，我们并没有觉得有什么难以启齿的。D老师鼓励我们：我们无法选择自己的出身，但我们可以选择奋斗。我们也只有选

3、择奋斗才能实现自己的价值。10月23日下午2：00在教三B101举行了“开心法一”的联谊活动。我们邀请了法学05—1班的学姐学长们给我们传授经验。除有一名同学请假外，其他人全部参加。初入大学的我们，进一步加强与我们的学姐学长们的交流与联系是十分必要的。他们会给处在迷茫中的我们以指引。告诉我们怎样去适应大学生活，怎样和同学们相处，怎样上好每一堂课。活动结束后，同学们普遍反映自己的收获很大。10月28日上午9：00，我们在教二B203开展了“党章学习”活动。全班同学均参加了。这次活动的主要目的是让全体共青团员在不断加深对共青团认识的同时，多增加一些对党的基本知识的了解，在

4、做一个合格的共青团员的同时，努力向党组织靠拢，在广大优秀团员中发展入党积极分子。我班党员Y同学为全体同学讲解了党的一些基本知识，思想理论，经济建设方针和路线以及社会主义荣辱观等问题，同时介绍了发展成为一名正式党员的程序。活动结束后，同学们认真的写了一份党章学习的心得体会。11月4日上午10：00，我们全班同学在二食堂广场共同观看了“共忆长征”板报大赛的参赛作品。同学们三三两两的战在板报前，仔细阅读着板报上写的长征的故事。此次板报大赛是学校为了纪念红军长征胜利七十周年而举办的。借此机会组织我班同学前去观看，不仅丰富了我们关于长征的历史知识，更从精神上教育了我们。[1][

5、2][3]下一页班级团支部2008—2009学年度工作总结2　　第2篇班级生日主题活动策划书　　〖预览〗发布时间：2017-03-29　　一、活动主题：8.1411班生日快乐　　二、活动理念：xx年8月14日，是11班建班日。即XX年8.14精彩活动后，XX年8。14又拉开了帷幕。我们希望，在这个特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起庆祝我们的第二个生日，一起渡过美好的一天!~　　三、活动时间：xx年8月14日10：00~不定　　四、活动集合地点：上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)　　五、活动人员：某某大学某某专业08届11班有效成员　

6、　六、活动内容：　　1)12日、13日发布通知，由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票，每人带好=某某大学学生证+50元(包括了惊声尖叫鬼屋的游览)。我们须要确定游馆及参与的具体人数，提前买好团体门票。　　2)于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)集合，我们会提前购买好门票，人到齐就可以进馆参观，所以请参与的同学务必准时集合。　　3)游馆完，分散自由活动。　　4)16：00~16：30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。(关于吃饭思考了很久，鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大……班级团支部2008—2009学年度工作总结3　　

7、第3篇大学班级秋游野炊活动策划书　　〖预览〗发布时间：2017-03-29一、活动主题：金秋十月，激情野炊二、活动时间：XX年10月14日星期六三、活动地点：仙女湖畔四、活动对象：13电子商务（2）班全体成员五、策划人：夏冰六、主办方：班委会成员七、活动目的：为丰富本班学生课余生活，为了培养大家的动手能力和团队合作意识，调动学生的积极性，增强学生之间的沟通与交流，促进班级凝聚力，走进大自然，在轻松愉快的环境下感受美好生活。八、活动内容策划：（一）前期准备：1.·活动分组：全班分为6个组，每组8个人，每组选派一个组长（组员自由组合）。2.·地点预约：由