“两评两促”活动实施方案

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1、“两评两促”活动实施方案为了深化创先争优活动，推进教育改革，落实“两评两促”活动，根据XX市教育局党委和XXX中心学校的文件精神，就我校开展“两评两促”活动制订如下实施方案。一.指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以增强党员党性意识，加强基层党组织建设，立足岗位创造新业绩为重点，组织广大党员.干部.教师积极开展“课内比教学，课外访万家”活动，积极投身教育系统的四项改革洪流之中，积极推进“群众评议党员，党员评议干部”的两评工作，促进后进党员转化，促进基层党组织战

2、斗力增强的活动，激发广大党员.干部和教师干事创业热情，以优异的工作实绩向党的十八大献礼。二.总体目标学校“两评两促”活动的开展紧紧围绕中馆驿中心学校新学年的工作总体思路：即让安全工作成为学校永远的效益；让教育教学质量成为中馆驿教育永远的亮点；让每位教职员工成为学校品牌的雕塑者；让文化成为学校发展永恒的护花使者。通过开展各项活动凝心聚力提精神，关爱学生转作风，教研教改强质量，加强组织强活动，争创业绩。三.评议内容（一）党员评议1.理想信念。看是否具有坚守的共产主义理想信念，坚持四项基本原则，自觉学习

3、邓小平理论.“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持贯彻执行党的路线.方针和政策，坚持用科学发展观武装头脑，在政治上与党中央.市委保持高度一致，做到“四个坚定不移”。2.宗旨观念。看是否牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，是否坚持学习教育教学知识.学习《教育规划纲要》等教育政策法规，学习《第56号教室的奇迹》等教育经典和创新的理论与实践知识，着力提升个人的师德修养，规范个人从教行为，提升自身的专业素质，促进自身专业成长，自觉坚持党的群众路线，密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，勤政为民，求真务实，真

4、心实意为基层和群众办实事.做好事。3.工作业绩。看是否解放思想，实事求是，从实际出发，积极投身教育改革，在本职岗位努力争创一流工作业绩，在关键时刻和日常工作.学习.生活中，自觉发挥党员的先锋模范作用.干部的骨干作用。4.纪律观念和思想作风。看是否切实执行党的决议，严格遵守党纪.政纪.法纪和各项规章制度，做到令行禁止，勤政.廉政，处处作表率。特别是在教育四项改革中，是否坚持原则，力促改革，敢于担当。5.党性观念和党员意识。看是否积极参加党组织的各项活动，完成党组织分配的工作任务，按照交纳党费，在各个

5、方面树立党员的良好形象，积极主动与党组织保持经常性联系，处处用党员的标准严格要求自己。（二）干部评议1.思想素质和理论水平。看是否学习政治理论.管理知识，正确理解党和国家的方针.政策，不断提高理论水平和政策水平；是否认真贯彻执行党中央和省.市的有关决议，在政治立场.观点.态度.行动上是否与党组织保持高度一致；是否坚持原则.团结协作.相互沟通；是否发挥表率作用，勤奋敬业，全心全意为人民服务。2.组织能力和领导能力。看是否认真履行岗位职责，工作有思路.有创新，胜任本职工作；能否独当一面，抓好本单位本职

6、位日常管理，按时按要求完成工作任务；是否具有处理复杂问题的能力，对突发事件处置正确果断，不推不让；是否大力推进教育四项改革，坚决落实各项改革措施。3.工作态度和工作作风。看工作是否主动，能否认真处理职权范围内的事务；是否发扬民主，虚心听取不同意见，勇于开展批评与自我批评；是否坚持原则，严格管理，工作认真负责，敢于承担责任；是否爱护ji体荣誉，关心干部职工，具有奉献精神；是否有大局观念，能较好地处理同志间的关系，相互沟通.相互配合.相互协调.相互促进。4.创新精神和工作实绩。看是否有显著的工作业绩，

7、不断提升自身素质，不断改进工作方法，不断提升工作能力；是否创造性地开展工作，各项工作达到科学化.制度化.规范化的要求，在教育四项改革等重大活动中为ji体争得荣誉。5.清正廉洁和公道正派。看是否公道正派.廉洁自律.克己奉公.遵纪守法，是否以权谋私.暗箱操作.循私枉法，是否独断专行.滥用权力，造成工作失误；是否参与违法违纪活动。四.评议标准有下列情形之一并经调查核实的，评定为不合格党员.不称职干部：1.理想信念动摇。共产主义理想信念动摇，革命意志衰退，消极落后，对党和国家的路线方针政策不拥护.不支持，

8、经常散布传播错误言论，在群众中造成严重影响的；笃信宗教，搞封建迷信活动，参加非法组织，经教育不改的。2.宗旨观念淡薄。忘记党的宗旨，违背党的群众路线，严重脱离群众，对群众疾苦漠不关心，办事吃.拿.卡.要，假公济私.以权谋私.与民争利，在群众中造成不良影响的。3.组织观念淡薄。长期（连续6个月以上）不参加党的组织生活，不缴纳党费，不完成党组织分配的工作，不服从组织领导的；外出务工经商或其他原因长期外出，不办理《流动党员活动证》或《党员证明信》，与党组织失去联系的。4.党性观念淡薄。在