高中生物必修三-知识点总结-填空

《高中生物必修三-知识点总结-填空》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、必修三知识点总结班级：姓名：第一章人体的内环境与稳态____________1．体液______________________________________内环境____________2．画出血浆组织液淋巴之间的关系3．血浆组织液淋巴其成分有什么差异？4.细胞外液是指__________、___________、__________。其理化性质有___________、____________、___________三方面。5．渗透压是指____________________________溶质微粒越多，渗透压越____.人体的渗透压主要取决于__

2、____和_______两种离子。6．稳态是指__________________________________________________________7.机体维持稳态的机制是______________________第二章动物和人体生命活动的调节1．神经调节的基本方式_________也就是在___________参与下，动物体或人体对_________________做出的规律性应答。完成反射的结构基础是___________,它由__________、_________、_____________、______________、_____

3、_______五部分组成。2．兴奋是以________的形式沿着神经纤维传到的，也叫____________，而且在神经纤维上的传到是____向。3．在未受刺激时，由于神经纤维膜两侧的离子分布特点，两侧的电位差为__________,称为_________电位。在受到刺激时膜两侧的电位表现为__________.4.兴奋在神经元间的传递方向是单向还是双向的？为什么？5．突触小体是指_________________________________突触是指：______________________6.举出各级中枢并说明他们具有什么作用.7．大脑皮层的言语

4、区若W区发生障碍不能_____V区发生障碍不能_____S区发生障碍不能___H区发生障碍不能______。8．激素调节是指___________________________________________9.血糖的平衡是怎样调节的？？5当血糖浓度低时，胰岛A细胞能分泌___________能促进_________并促进___________从而使血糖水平____。当血糖浓度过高时，胰岛B细胞能分泌________,它能促进组织细胞加速______、______、______葡萄糖，从而使血糖水平_________10.反馈调节是指__________

5、_________________________________________________11.甲状腺激素分泌的调节是由下丘脑分泌的_________________和垂体分泌的____________两种激素的共同调节的。12.激素调节的特点是________________、______________________、__________________________。13.人体的体温调节中枢位于______________,若要减少热量的散失则汗腺分泌_________,毛细血管________,肌肉和肝脏等产热量_______.饮水不足

6、时，细胞外液的渗透压_______，位于________的渗透压感受器使垂体释放__________,从而使肾小管、集合管从吸收水，是尿量_____,也可将信息传到______________使人产生渴觉并主动饮水，最终使细胞外液的渗透压_____14.免疫系统由哪些成分组成？15．免疫分为__________和____________.其中特异性免疫又分为细胞免疫和体液免疫。细胞免疫是指__________________________________________________体液免疫是指_____________________________

7、_________________.16．细胞免疫和体液免疫的过程？______________17．神经元________________________________由神经纤维组成第三章植物的激素调节1．植物为什么具有向光性？？52生长素的合成部位是：________________________3．生长素的运输方式称为_________也就是________________________________________.4.植物激素是指___________________________________

8、___________________________5.生长素的