城市道路交通管理规划方法与应用研究

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1、管理学基础讲义专业：工商、行政、会计等专业主讲：钟金霞院系：湖南电大经管部时间：2008年9月—12月联系：xxzhong0315@126.com,2821704开场白：需要说明的几个问题第一、本课程的地位？！！开放教育经济类、管理类专业的专业基础课。专业学科调整，《管理学》是教育部制定的工商管理类专业的核心课程之一，又是管理学科体系中的一门重要学科。学科发展“趋势”——席卷全球的MBA潮流。社会人才需求结构变化。部分学生的其他需要，如考研（考研重要专业课之一）。第二、如何学习本课程？共72个学时。必要的课余准备时间面授课讲授，提问，讨论三者结合课堂中可随时提出问题并展

2、开讨论随机的课堂测验课堂纪律按学校有关规定执行每组9~10人，选组长或轮流担任案例预讨论：组长组织做记录，时间约为半小时组长代表小组准备课内发言提纲1、小组结构：组长，成员2、讨论：分析、回答案例所提问题3、发言提纲在课内案例讨论后上交案例课堂讨论：各组长发言、个人发言案例课堂讨论模式设想本课程教学的基本设想：除要求同学们有必要的课前准备和课后复习及作业时间外，课堂教学环节大致分三个阶段使用，每个阶段讨论的内容及重点不同，教学方式也有所差异。第一阶段为管理学基础理论的学习和讨论，即了解当前管理学的基本概念、基本原理与方法、以及现代管理理论的发展。第二个阶段应该是本课程的

3、重点，亦即我们要理论结合实际并以理论分析为主，系统讨论管理过程的主要内容。第三个阶段为管理实践或管理案例的分析讨论。主要结合具体的案例或企业的管理实践，就其管理理论和方法的运用进行分析和评价。当然，在确保完成本课程教学大纲规定的教学内容的前提条件下，在教学进程中可根据同学们反馈的意见做必要的修正和调整。第三、主要参考书目周三多等主编的《管理学原理与方法》Management(seventhedition).Stephenp.RobbinsandMaryCoulter.清华管理学系列英文版教材，清华大学出版社《管理学精要》（弟六版），[美]安德鲁·J·杜伯林著，胡左浩等译

4、，电子工业出版社《管理学原理》吴照云主编经济管理出版社《管理过程》（美）纽曼等著中国社会科学出版社《A管理模式》刘光起编著企业管理出版社《西方管理学名著提要》孙耀君主编江西人民出版社《管理变革—企业管理最先进观念的转变》（美）詹姆斯·昌佩等著李玉霞译经济日报出版社期末考试（闭卷笔试）70%平时作业、案例分析20%课堂发言与出勤情况10%本课程的考核要求IBM知识管理研究院网站http://www.vistacompass.com/ikm_public/index.htm英国《金融时报》的知识管理网站http://www.ft.com/ftit/bsskm.htmhttp

5、://www.mckinseyquarterly.com.cnhttp://www.allnetcn.com/cgi-bin/home.plIT经理世界http://www.ceocio.com.cn/中外管理http://www.zwgl.com.cn/BBS水木清华站MANAGEMENT版推荐网站及BBS关于学习学习社会、学会学习托夫勒—未来的文盲，不是目不识丁，而是没有学会学习的人。毛泽东—活到老，学到老。学习的难度①德国未来学家哈根.拜因豪尔—今天一个科学家，即使夜以继日的阅读，也只能读完有关他本专业全部出版物的5%。②一个化学家每周40小时，需48年才能看完一

6、年化学文献知识老化①人类知识3/4是近50年取得的，1/4是5000年积累的，预计后50年97%。②知识的半衰期：植物10化学8社会学5生物医学3自主学习①评价自己基础、能力、兴趣、爱好、性格、特长。②有所为，有所不为扬长避短、有所侧重。③主动培养，探索适合的学习方法④不断优化时间、目标、方法。管理学科课程体系示意简图第一章管理与管理学1、管理的性质这里涉及到两方面的内容：一是管理的概念；二是管理的二重性。管理就是指管理者为了有效的达到组织目标，对组织资源和组织活动进行有意识、有组织、不断地进行的协调活动。管理是一门知识也是一种方法。（案例：新加坡治理）李光耀(LeeK

7、uanYew)１９２３年９月１６日生于新加坡。祖籍中国广东省大埔县党溪乡。新加坡莱佛士学院毕业。１９４０至１９５０年在伦敦经济学院、剑桥大学和中殿律师学院学习，１９５０年获中殿律师学院律师资格。１９５０年回新加坡后，曾担任律师和几个工会的法律顾问。１９５４年１１月参与创建新加坡人民行动党，并任秘书长。１９５５年当选为立法议会（１９６５年１２月改称国会）议员。１９５９年６月任新加坡自治政府首任总理。１９６３年９月，新加坡同马来亚、沙捞越和沙巴组成马来西亚联邦，他继续任新加坡总理。１９６５年８月９日，新加坡退出马来西亚联邦