重庆市14—15学年上学期六年级语文期末考试题(附答案)

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1、小学六年级语文（上）期末考试题一、积累，运用（50分）1、根据这段文字中的拼音，匀称、美观地把汉字写在括号。（4分）好书是沉淀于岁月长河中的砂金，虽不yàoyǎn（   ），却有保存的jiàzhí（  ）。读经典的shūjí（    ），有如和过去最杰出的人物cùxī（）交谈。2、看拼音写词语。4分zhēn zhì   lián  mǐn   kū  wěi     pái  huái（   ）  （  ）   （    ）  （     ）nuó  yí   cuò zhé   fèi  fǔ   lèishānshān（ 

2、 ）  （   ）  （   ）  （   ）3、在加点字正确的读音下打上横线。3分倔强（jué  juè）    抿紧（mǐn mǐng） 着魔（zhuózháo）贮藏（chù zhù）    水壶（fú hú ）  耿直（gěn gěng）4、辨字组词。8遭（   ）  涔（   ）  症（  ）  创（  ）糟（  ） 冷（   ）  怔（   ）  疮（  ） shèng(     )hōng(   )    盛哄     chéng(   )   hòng(    )        5、找出下列句子中的错别字，画上横

3、线并改在括号里。3分  1.南丁格尔拿出自己积蓄的3万英磅，添置药品。 （    ）  2.你的子写得很乱，老师是深恶痛决的。     （    ）  3.我今天弄懂了“微不足到、名付其实”的意思。 （    ）6、把下面成语补充完整，并任选两个造句。（5分）   不（ ）而（  ）  （  )(  )不安  完（  ）归（ ）（ ）不足（ ）（  ）有所（  ）   （  ）荆请（ ）7、判断正误。正确的打“√”，错误的打“X”。(4分)(1)《匆匆》是现代著名作家朱自清的作品，是一篇感悟时光流逝的散文。(   )(2)《长

4、江之歌》的歌词是一首抒情诗，诗歌运用高度的艺术概括，采用形象、凝练的语言，发自内心地咏唱了中国第一大河。(   )(3)《永远记住您，老师》一文中，沙利文回忆了自己与老师海伦…凯勒相处的点滴。(   )(4)萧红写的《回忆鲁迅先生》是一篇回忆性的文章，通过几件事的描写表现了鲁迅先生幽默开朗、惜时如金、关心青年成长等品格。   (   ) 8、（1）同学们，我们的语文课本蕴含着人生的哲理，《收藏阳光》让我们明白_______。（2）《沙漠玫瑰》让我们惊叹_____________。（3）《巨人的花园》使我们懂得_________

5、____。（4）《大海中的灯塔》使我们领悟了______。9、按要求完成下列句子。4分 （1）.那么复杂的乡村夜路，我怎么认得回去的路?（改为陈述句） (2).鱼儿在水里游。（改为拟人句）  (3).我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。（修改病句） (4).这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩句）10、把下面的语句补充完整（5分） (1)学而不思则罔，                    。 (2)                      ，而殉国家之急。 (3)学而时习之，               

6、               。(4)于是，洗衣的时候，       ；吃饭的时候，      ；默默时，                             。11、用成语概括课文内容。4分《回家》（         ）《收藏阳光》（       ）《巨人的花园》（     ）《匆匆》（     ）二、课内阅读，按要求做题（8分） 青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝的。 字不一定要写得好，但必须得使人一看就认识，他自己胡乱写完了事，别人看了三遍五遍看不明白，这费了多少工夫，他不管．反正这费的工夫不是他的…．但他还

7、是展读着每封由不同角落里来的信．眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光．（1）联系上下文理解下列词语意思。2分　　深恶痛绝：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　眼睛不济：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）这段文字主要写(　　)　，反映了鲁迅先生(  )的性格．2分（3）鲁迅先生对青年人写信草率深恶痛绝，但仍然认真更阅读每封来信，这说明了什么？2分（4）这段文字出自(　　　　　　 　　)，作者是(　　　　　).2分三、课外阅读，回答问题(12分）书  放学后，第一件事就是去书店,这是我的习

8、惯，今天也不例外。   站在那一排排的书架前，我总觉得自己十分渺小。那些令人眼花缭乱的书，是一片多么广阔的世界啊。忽然，我欣喜地发现了一套两册的《意大利童话选》。老师想我们介绍过，那是一部不可多得的名著，我去了好几家商店都没有买到，于是连忙对售货员说：“阿姨，帮我拿一下！”