五年级（下）知识点梳理

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1、五年级（下）知识点梳理Unit 7Attheairport一：语法知识：在温习形容词性物主代词的基础上学习名词性物主代词，注意比较其不同用法。二：词汇： A：本单元出现的重点词汇有：名词性物主代词:mineyourshershis我的（所有物）你的（所有物）她的（所有物）他的（所有物）ourstheirs我们的（所有物）他们的（所有物）旅行相关词汇：backpacksuitcasetripgetcomebackgohomesorry背包衣箱旅行拿回来回家对不起B：本单元出现的其它词汇有：eitherfin

2、allyGermanyquickly（表否定）也最后德国迅速的三：重点句型：句型A：Whose+某物+isthis/that?This/that+某物+is+名词性物主代词e.g.:Whosebookisthis?Thisbookismine.这是谁的书？这本书是我的。句型B:Isit/thisyours?Yes,itis.No,itisn’t.它/这是你的吗？是，它是。不，它不是。句型C：Whatdid+某人+wanttodo（动词原形）?某人+wantedto+做某事e.g.:Whatdidyouwa

3、nttodo?Iwantedtoreadabook.你想要做什么？我想要读书。四：语音知识： 知识点：掌握字母a在单词中的发音[ei]，掌握字母e在单词中的发音[e]。在二上的基础上继续学习元音字母在开、闭音节中的发音。 [e]：Kenget sevenbedtenfriendleftletter[ei]：KatepaintingnameJaneradiotableUnit 8 Theconcert一：语法知识：初步了解一般将来时的肯定形式及否定形式的运用二：词汇：A：本单元出现的重点词汇有：乐器相关词汇

4、:guitardrumsfluteviolinpianoprogramconcertstartwill吉他鼓笛子小提琴钢琴节目单音乐会开始playthepiano弹钢琴B：本单元出现的其他词汇有：believeChildren’sDaykidreallystarttonight相信儿童节开玩笑真的开始今晚三：重点句型: （把握名词单复数的用法）一般将来时肯定句：人称+will+动词词组Theywillgototheconcerttomorrow.他们明天将要去音乐会。一般将来时否定句：人称+won’t+动

5、词词组Iwon'tseeamovie.我不能看电影。一般将来时一般疑问句及其回答：will+人称+动词词组？WillyouvisitUncleBooky?Yes,Iwill.No,Iwon't.你会去拜访UncleBooky吗？是，我会。不，我不会。 一般将来时特殊疑问句及其回答：What+will+人称+do+时间？WhatwillBendothisweekend?这周末Ben会做什么？Hewillgoonvacation.他将去度假。四：语音知识: 掌握字母b,v在闭音节单词中的发音；即：[b]、[v

6、]。 /b/: BettybuyingballoonsbirthdayBeckyBobballbeach/v/: VincentViolinVeryVeraVolleyballvacationUnit 9 Afootballgame一：语法知识：综合归纳who'swhere'swhen's等特殊疑问句的用法。及其缩略、完全形式。二：词汇： A：本单元出现的重点词汇有：球类运动词汇：basketballbadmintontabletennistennisvolleyball篮球羽毛球乒乓球网球排球球类比赛相

7、关词汇：teamgoalkeepercornerkickgamerowgoal队守门员角球游戏排进球sportsscorewinatthesametimeatlastplayfootball运动比分赢同时最后踢足球B：本单元出现的其他词汇有：Sportsstarfieldcheerforfall/fellupanddown运动明星球场加油落下上下三：重点句型: 特殊疑问句的用法及其缩略形式：Who'sthat?那是谁？Whereisthepen?钢笔在那里？When'sthebiggame?比赛什麽时候开

8、始？Whosebookisthis?这是谁的书？Whichballdoyouwant?你想要那个球？(Who’s=Whois)(When’s=Whenis)四：语音知识：知识点：了解字母u,o,a在单词中的发音，并能正确区分它们的不同发音。字母u和o的发音:HurrycomesbusMoneynut字母a的发音:CathycarryhatDannycarryingmap Unit 10 Buyinge-books一：语法知识：