认识多媒体技术

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1、瓦房店市第四高级中学选修教案第一章认识多媒体技术第1节多媒体技术和多媒体系统章节简介认识什么是多媒体技术，它有哪些主要特征；了解多媒体技术的产生、发展过程和发展趋势；了解多媒体系统的组成及功能。第一章第1节教学目标一、课程目标1．能够说出多媒体技术的现状与发展趋势，关注多媒体技术对人们的学习、工作、生活的影响。2.通过调查和案例分析，了解多媒体技术在数字化信息环境中的普遍性。3.通过网络浏览、使用多媒体软件或阅读相关资料，体验和认识利用多媒体技术呈现信息、交流思想的生动性和有效性。二、学习目标1.知识与技能理解多媒体技术、多媒体系统的含

2、义；了解多媒体技术的基本特征；理解并掌握多媒体系统的构成；了解多媒体技术的产生和发展。2.过程与方法通过作品分析，培养学生的分析能力、综合能力。3.情感态度与价值观通过选用有教育意义的多媒体作品，渗透德育教育，培养学生良好的品质。第一章第1节教学内容1.知识点目标分层知识点内容目标与水平知识技能情感了解理解迁移模仿独立操作熟练操作经历反应领悟多媒体技术多媒体技术概念√多媒体技术特征数字化√集成性√多样性√交互性√非线性√多媒体技术的发展多媒体技术的产生√流媒体技术√瓦房店市第四高级中学选修教案多媒体技术的智能化√虚拟现实√多媒体系统多媒

3、体系统的硬件平台√多媒体系统的软件√√2.学习内容认识什么是多媒体技术，它有哪些主要特征；了解多媒体技术的产生、发展过程和发展趋势；了解多媒体系统的组成及功能。3.重点(1)了解多媒体技术及其特征。(2)了解多媒体技术的发展趋势。(3)理解并掌握多媒体系统的构成。4.难点理解多媒体、多媒体技术、多媒体系统的含义。5.课时安排：建议2课时第一章第1节教学过程一、教学情景导入情景一：让学生欣赏以网页、动画、幻灯片等形式的作品，让他们找出这几个作品的共同点。【突出多媒体技术的集成性和交互性】导入情景二：展示视频：“杨利伟与曹刚川太空连线”。提

4、问：（1）这是什么作品？导入情景三：展示一虚拟现实的作品，激发学生的好奇心。如：羽毛球拍http://www.web3dchina.com/java3d/wf/battledore.htm导入情景四：播放机器人视频片段，激发学生的好奇心。如：“机器人．wma”导入情景五：展示如何将一视频转换成流媒体，保存在校园网上进行视频点播。导入情景六：展示多媒体系统的硬件平台的组成设备实物，如：声卡、视频捕捉卡、扫描仪等。二、教学任务瓦房店市第四高级中学选修教案任务一：了解多媒体技术的多样性和非线性。访问互联网上的多媒体作品，了解多媒体技术的多样性

5、和非线性。参考网站：宇风多媒体http://www.yufeng21.com5D多媒体http://www.5d.cn奥古多媒体http://www.aougu.net/视觉中国http://www.chinavisual.com/任务二：上网搜集以小组合作方式，分工共同完成下列主题。上网搜集下列主题内容，并摘录下来，整理结果。(1)什么是多媒体技术？(2)常用的多媒体工具有哪些？(3)什么是多媒体技术的多样性和非线性？举例说明。(4)多媒体技术有哪些特征？参考网址：http://www.oh100.com/teach/teacher/

6、duomeiti/about/jichu/200103/21020403010310.html任务三：上网查找资料，完成下表。年份标志性产品实现了的多媒体技术1986  1987  1989  1990  1991  1993     瓦房店市第四高级中学选修教案任务四：上网观看虚拟现实作品，体会虚拟现实的特点，完成下表。特点表现真实感 交互性 视点 响应情况 其他 参考网址：http://chinavr.net/beijing任务五：上网查阅虚拟现实系统的组成最近动向。任务六：上网查找资料完成下表 组成部分相关设备主要功能多媒体系统的

7、硬件平台大容量存储设备磁盘存储器、 主机CPU、 音频设备声卡、 视频设备视频捕捉卡、 图像采集设备扫描仪、 多媒体系统的软件多媒体操作系统Windows、 多媒体素材制作软件PhotoShop、 多媒体集成软件PowerPoint、 多媒体应用软件《开天辟地》、 三、知识讲解1.多媒体技术的定义　　多媒体技术是计算机交互式综合处理多种媒体信息──文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性的技术。多媒体技术是多学科与计算机综合应用的技术，它包含了计算机软硬件技术、信号的数字化处理技术、音频视频处理技术、图

8、像压缩处理技术、现代通信技术、人工智能和模式识别技术，是正在不断发展和完善的多学科综合应用技术。2.多媒体技术的特征　　多媒体技术主要有如下特征：数字化、集成性、多样性、交互性、非线性、实时性和协同性。(1