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时间:2018-11-28
《年级组长会议发言提纲 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、年级组长会议发言提纲3年级组长会议发言提纲一、关于两极分化的问题:1、重视学生成绩的两极分化问题,统一要求、分层推进、防微杜渐,不嫌弃任何一个学生。2、关爱学习困难学生的健康成长,爱心教育、因材施教、缩小差距,不放弃任何一个学生。3、做好各种考试命题工作,加大基础题的比例,注意难易梯度,尽量让学生学得好考得好。4、做好班级管理工作,协调好家长的希望与教师的要求,不回避意见与矛盾,防患于未然。二、关于德育科研的问题:1、学校的大德育观:德育是思想教育、政治教育、道德教育、法制教育和心理健康教育的总和。遇物而
2、寓,文以载道。2、德育的大文化观:贯通古今,融会中西,继承借鉴,发展创新。3、德育的全过程观:授之以知,晓之以理,动之以情,导之以行。4、德育的方法途径:挖掘教育素材,内化德育工作;加强课堂教学,物化德育工作;搞好课外活动,优化德育工作;联系家庭社会,强化德育工作;加强德育科研,深化德育工作。5、德育的美学观:罗丹说:美对于我们的眼睛来说,不是缺少存在,而是缺少发现。因此,我们需要共同努力,不断探索,勇于实践,带领学生不断地学习美,发现美,认识美,鉴别美,欣赏美,创造美。带领学生去营造美的环境,创造美的生
3、活,迎接美的阳光,拥抱美的希望,奔向美好的未来。三、关于学校名牌问题:1、对于成都或者四川的教育市场来说,成都嘉祥外国语学校成华校区是“教育名牌”之一。2、名牌的定义:就是产品质量好、服务质量优、知名度高的产品和商号,名牌更是一项宏伟的事业。3、名牌的标志是商标。4、名牌的内涵包括:有质量、知名度、市场的覆盖面、以及相应的文化含量。更有形成这一切的组织在科技、管理、经营、人力素质等等方面的高层次高质量的持之以恒的工作。5、名牌工作至少要创造名牌、宣传名牌、保护名牌、发展名牌这四个环节。6、名牌的作用意义:
4、发展名牌是一个历史的过程,是一个创业和兴业的过程。7、名牌的实质:它是一种知识产权,是经济领域中的现象。它是一种文化,是超出经济领域的一种社会现象。它是一个社会系统或社会工程,它兼有经济、文化以至政治。8、名牌的形成就是物质与精神统一的过程。9、一种名牌产品,既是物质成果,劳动的结晶,又是精神成果,智慧的结晶。10、名牌精神就是一种可贵的精神,它实际上代表着、体现着对消费者全面彻底负责的精神;对产品精益求精的精神;对事业不断追求上进的精神。3
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