教育部长陈宝生谈高考改革：试点改革推进顺利

《教育部长陈宝生谈高考改革：试点改革推进顺利 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、教育部长陈宝生谈高考改革：试点改革推进顺利[教育部长陈宝生谈高考改革：试点改革推进顺利]　　近日，央视新闻《部长之声》栏目专访教育部长陈宝生，教育部长陈宝生谈高考改革：试点改革推进顺利。高考改革，进展怎么样？中央电视台记者欧阳夏丹结合网友提问对陈宝生部长进行了专访，一起来看看！　　高考改革，进展怎么样？　　欧阳夏丹：最后一个大问题想问部长的就是有关高考改革的。去年各地已经陆续出台了高考改革的方案，考试的模式、招生的方式都将会有变化。能不能先给我们介绍一下，正在试点改革的城市，现在进展到哪一步了？　　陈宝生：高考招生制度的改革，考试招生制度的改革

2、必须慎重地来考虑。因为稍有不慎，它就会引起颠覆性的危机，就会影响一代学生一生的命运。我们高校考试招生改革，先在上海、浙江进行试点。教育部也是紧密追踪的，因为我们把希望寄托在这两个地方。　　这两年下来，一个是在带动高中改革方面取得明显的成效，因为它改了，高中的课程体系、办学方式、考试、考核等，和高考相关的这一套系统，整个都得改，它带动了高中的改革。第二是它加强了学生的社会实践。第三个就是在高中阶段的学业水平的考核方面探索了新的路子，高考热讯《教育部长陈宝生谈高考改革：试点改革推进顺利》(..)。大多数省都已经出台了高考改革的方案，但这两个省市，上

3、海和浙江，今年就要落地，然后就可以全面推广了。　　欧阳夏丹：推进得还算顺利吗？　　陈宝生：很顺利，今年我们要在这两个省市，高考招生制度改革决战决胜的基础上，总结经验，把2017年的高考搞好。　　欧阳夏丹：其实很快，还有三个月2017年高考就快来了，所以大家很关心今年的高考有什么新的亮点。　　陈宝生：对，很快就到了。所以我们今年就想，高考工作，第一，抓好上海、浙江的高考招生制度改革，总结经验，为全面推广做好准备。第二就是今年面上的高考招生改革，要做到这么几点：一个就是确保安全，就是安全性，确保安全，考试过程的安全和招生信息的安全，这两大安全非常重

4、要。　　另外，今年我们准备在北京、天津、山东、海南这四个省市，开始进行高考招生制度的改革试点，探索一些新的路子。这样，我们想，经过这么三五年时间的努力，能够建立起一个分类考试、综合评价、多元录取的这么一个高等教育考试招生制度体系。同时，也能够在这个基础上，形成各个学段，各类教育，能够互通互认、互相转换的这样一个终生学习的立交桥，把它搭建起来。　　当然，这个过程是渐进的，就是我刚才说的。教育改革是有生命周期的，它是渐进式的，大体上三年一个周期。这就是我们今年高考招生制度改革和今年高考的一些想法。我们还是有信心的，算我们的一个小目标吧。　　欧阳夏丹

5、：虽然周期很长，但是对我们的待电时间、待电能量还是有很高的要求的。　　陈宝生：发展过程是渐进的，但是效果的显现是突发式的。　　欧阳夏丹：希望这小目标能够尽早实现，谢谢部长今天接受我们采访，谢谢！教育部长陈宝生谈高考改革：试点改革推进顺利2　　第2篇民办高校创《湖北教育·应用型教育研究》期刊弥补理论研究空白　　〖预览〗3月28日，武汉学院期刊《湖北教育·应用型教育研究》刊号签约仪式在该校大学城校区举行，这意味着湖北省首份专门研究应用型教育的刊物正式诞生。　　据悉，《湖北教育·应用型教育研究》为武汉学院与湖北长江报刊传媒（集团）有限公司合作创办，该

6、公司董事长刘胜平介绍说：“此次与武汉学院合作，是自公司成立以来第一次与民办高校共同创刊，希望在省教育厅的大力支持下，双方精诚合作，共同努力把《湖北教育·应用型教育研究》办成国内乃至全世界的知名期刊。”　　刊物聘请著名民商法专家、原中南财经政法大学(分数线,专业设置)副校长、原武汉学院院长覃有土教授担任执行主编，他谈到：“目前国家在大力发展应用型教育，但什么是应用型教育、应用型大学？目前还没有权威的界定，也就是说目前应用型教育的理论研究还较少，可见创办这个刊物是十分有意义的。”　　2014年3月，中国教育部改革方向已经明确全国普通本科高等院校12

7、00所学校中，将有600多所逐步向应用技术型大学转变，据省教育厅办公室副主任刘维国介绍，目前湖北省已有23所本科高校成功转型，但应用型教育理论研究却还处于空白，此次武汉学院创办《湖北教育·应用型教育研究》弥补了这一空白。（通讯员杨丽苹）……教育部长陈宝生谈高考改革：试点改革推进顺利3　　第3篇一文读懂教育部记者会：陈宝生谈校园欺凌问题　　〖预览〗3月12日，十二届全国人大五次会议新闻中心在梅地亚中心多功能厅举行记者会，邀请教育部部长陈宝生就“教育改革发展”的相关问题回答中外记者的提问。1，新华社记者：乡村教师队伍计划实施效果如何？教育部会出台哪

8、些举措解决乡村教师的困难？答：乡村教师队伍的建设已经上升为国家战略，目前乡村教师问题主要是：一乡村教师短缺突出表现为下不去；二留不住，特岗计划也有留不