苏教考〔2013〕15号

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1、苏教考〔2013〕15号省教育厅关于印发《江苏省2014年普通高校招生体育专业统考考试方案》的通知各市、县（市、区）教育局，各有关高校：为进一步加强和规范我省普通高校招生体育专业统考工作的管理，提高专业统考质量，更加公平、公正、科学、有效地选拔体育人才，更好地为高校招生和人才培养服务，特制定《江苏省2014年普通高校招生体育专业统考考试方案》。现印发给你们，请遵照执行。各地教育行政部门和高中学校要认真组织教师和相关人员深入学习和领会微调后的考试方案，全面理解、正确把握考试方案的内容和要求，加强宣传，精心组织，确保考试方案顺利实施。各地教育行政部

2、门和招生考试部门要以高度负责的精神，认真做好这项工作，同时要指导和监督各高中学校将-35-考试方案实施的具体要求落到实处。附件：江苏省2014年普通高校招生体育专业统考考试方案省教育厅2013年11月1日-35-附件江苏省2014年普通高校招生体育专业统考考试方案我省2014年普通高校招生体育专业考试设身体素质和专项考试两个部分，共150分，其中身体素质考试占100分，专项考试占50分。身体素质设１００米跑、立定三级跳远、８００米跑、原地双手头后向前掷实心球等四项必测考试内容；专项设田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、武术、健美操、羽毛球等九

3、个项目，由考生根据自身特长在上述九个项目中自主确定选考一项。各专项（田径除外）考试均包含选考内容，具体考试内容由省教育考试院在每年考试前一个月确定并向社会公布。一、身体素质考试内容（一）考试项目100米跑、立定三级跳远、800米跑和原地双手头后向前掷实心球，共四项，每项分值均为25分。（二）考试办法与要求100米跑、立定三级跳远、800米跑和原地双手头后向前掷实心球四个项目分别按最新田径竞赛规则全能径赛、田赛项目比赛的有关规定和裁判方法执行。其中原地双手头后向前掷实心球采用铅球投掷圈和落地区（不安装抵趾板）。男、女实心球均重2千克，考生不得穿着

4、钉鞋测试。原地双手头后向前掷实心球动作要求：①身体必须面对投掷方向，两脚前后或左右开立，两脚站好后不得再移动；②两手持球，由头后经头上方向前掷出实心球，不得以单臂掷出，开始用力后两脚可离地或后脚向前移动；③投掷时身体任何部分不得触及投掷圈上沿或圈外地面；④实心球落地后，从后半圈走出。二、专项考试内容专项按百分制的形式计分，所得分数×0.5折算成专项最后成绩。（一）田径1．考试项目序号考试内容分值（百分制）1200米跑（男、女）100分2400米跑（男、女）31500米跑（男、女）45000米跑（男）、3000米跑（女）5110米栏（男，栏高1.

5、00米，栏间距9.14米）100米栏（女，栏高0.84米，栏间距8.50米）-35-6跳高（男、女）7跳远（男、女）8三级跳远（男、女）9铅球（男6千克，女4千克）10铁饼（男1.5千克，女1千克）11标枪（男700克，女600克）2．考试办法与要求（1）考生根据个人特长任选一个单项进行考试。（2）按照最新田径竞赛规则全能项目比赛的有关规定和裁判方法执行。（3）考试应在标准塑胶田径场内进行，径赛项目均以电动计时成绩为准。（二）篮球1．考试项目考试项目考试内容说明分值（百分制）专项素质助跑摸高二选一20分“V”脚步移动专项技术全场综合技术A二选一

6、50分全场综合技术B投篮A二选一30分投篮B2．考试办法与要求（1）专项素质考试办法与要求①助跑摸高测定身高：预先将测量尺固定在墙上（或在墙上预先画出），考生以两脚并拢、身体保持正直（头的后部、臀部、小腿突出部和脚跟必须同时接触墙壁）的姿势站在标有测量尺的位置，监考教师借助三角尺（数学课教具）测定考生的身高（H）。助跑摸高：经过助跑，用单脚或双脚跳起，单手向上触摸“摸高板”，助跑距离和助跑考试方法不限。每名考生摸高2次，取其中最高的1次成绩（h）。成绩评定：助跑摸高的成绩（M）用下列公式计算：②“V”脚步移动见图1。考生右脚踩在①圈上，听信号启

7、动,前滑步到②，用右脚踏②后撤步到③，并用右脚踏③，再上步移动用左脚依次踏②和①为一次往返，共往返三次。每人测试2次，计其中1次最佳成绩。场地要求：①、②、③是直径0.25米的实心圆圈，①、②、③-35-之间为等边三角形，间距5米（起止点从圆心丈量，内角60°）图1（2）专项技术考试办法与要求①全场综合技术A（变向运球与传接球投篮）见图2。以右手为例：考生站于端线中点处（篮板下）面向场内。持球听口令（或哨音）按图示路线用右手运球至①处，在脚踏上①时做背后(后转身、胯下、体前变向，考试前一个月公布具体运球方式，下同)运球换左手运球至②处，当脚踏及

8、②时做体前换手变向运球（后转身、胯下、背后），右手运球绕过障碍物③传球给站在接球区的陪考员并接回传球右手上篮。球中篮后抢篮板接右手运球至④，在脚踏上④