小学信息技术试题及答案

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时间:2018-11-28

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1、一、单选题。(请将一个正确的答案标号填写在括号内。本题共15小题,每小题3分,共45分)1、小明准备为班级制作班级网页,你认为他应该选择哪个工具最合适(        )。   A、PowerPoint    B、Excel    C、Word     D、FrontPage2、在下面的(        )种情况下不能随意设置页面的背景。 A. 使用了主题样式   B. 使用了表格   C. 超级链接   D. 插入了图片之后3、关于HTML文件中的超级链接,(        )说法是错误的。 A. 可以链接到一个特定的网址        B. 可以链接到一个e-mailC. 可以链接到

2、一个文件              D. 不能链接到当前网页中的一个特定位置4、网页横幅有两种属性,它们分别是(        )。  ①滚动字幕   ②图片   ③文本   ④水平线   ⑤导航栏  ⑥表格   A、①和⑥      B、②和④      C、③和⑤      D、②和③5、在编辑网页中的文字时,如果我想将光标移到下一行,可以(        )。      A、按Shift+Enter     B、按Enter     C、移动方向键     D、按PageDown6、在制作相册网页时,我们可以利用(        )很好地排列图片和文字,让图文看起来整齐美观。  A

3、、水平线       B、滚动字幕       C、网页横幅    D、表格7、在FrontPage的“(        )”视图下,可以编辑网页内容。A.HTML     B.普通    C.预览     D.编辑8、关于表格各个单元格,下面的说法错误的是(        )。 A. 表格的每个单元格可以有不同颜色的文本 B. 表格的每个单元格必须使用相同格式的文字C.可以在表格的单元格中使用超级链接 D. 可以在表格的单元格中使用图片9、无论是FrontPage还是(        ),对表格进行合并与拆分的方法相同。  A、画图     B、金山画王    C、word    D、

4、IE10、在网页中要插入Flash动画,是选择“插入”菜单中的(        )选项。   A、高级        B、图片        C、表格       D、动画11、导航视图会显示当前站点的结构,其中至少要有(        )。A、图片       B、主页       C、链接      D、主题12、共享边框一般用来添加网页横幅、公司徽标、导航栏、版权注意事项、回复电子邮件地址等网页内容,要添加共享边框,可以执行的菜单命令是(        )。A."格式→共享边框"   B."格式→边框与阴影"   C."格式→样式"   D."格式→属性"13、如果想设置一种在网站

5、浏览时,鼠标指向导航栏的按钮,该按钮能够发光的效果,应该插入(        )选项。      A、主题        B、导航栏       C、共享边框        D、悬停按钮14、要设置浏览网页出现时的收缩、擦除等的过渡效果,要在菜单选项中选择格式,再找到(        ),然后在属性框中进行设置就可以了。      A、项目符号和编号    B、动态HTML效果    C、网页过渡    D、背景15、我们如果想在图片上添加文字,要利用(        )工具栏的工具。      A、常用        B、格式        C、绘图        D、图片 二、判断题

6、。(判断每小题的正误,对的写“√”,错的写“×”。共9小题,每小题3分,共27分)      1、文本、图片、动画、视频、表格、水平线、表单等都是网页元素。(        )2、常用工具栏中的按钮可以显示或隐藏文件夹列表。(        )3、使用了站点主题的网页也能对背景进行编辑。(        )      4、在网页中,导航栏的位置可随意改变。(        )      5、在网页中添加文字或图片时,都可以利用复制——粘贴操作。(        )      6、在浏览网页时,单击网页中的小图后出现图像质量较好的大图,这是超链接效果。(        )7、Frontpa

7、ge中合并表格的操作与Word软件不一样。(        )      8、当同时为单元格和整个表格设置背景颜色时,表格颜色设置优先。(        )      9、在网页中插入背景音乐后,只要一打开网页就可以听到。(        )      三、填空题。(将正确的答案填在横线上。共5小题,每小题4分,共20分)      1、利用        可以实现一组图片在网页上的过渡显示。2、在建站点时常以        、  

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