- 课设排版格式

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1、*******************实践教学*******************兰州理工大学计算机与通信学院2010年春季学期.net开发综合训练课程设计题目：考务管理信息系统专业班级：07级信息与计算科学1班姓名：王芳玲学号：07500129指导教师：马维俊成绩：20书写内容及装订要求：1)封面2）目录3）中文摘要100字左右；关键词3-5个4)序言5）可行性分析6）项目开发计划7）需求规格说明8)概要设计9)详细设计10)设计总结11）参考文献12）致谢排版要求：1）所有一级标题为宋体三

2、号加粗2）所有二级标题为宋体四号加粗3）所有三级标题为宋体小四加粗4）除标题外所有正文为宋体小四，行间距为固定值22磅，每个段落首行缩进2字符5）目录只显示3级标题排版格式如下：20目录摘要I序言II一、可行性分析11.1二级标题编号11.1.1三级标题编号1二、项目开发计划22.1二级标题编号22.1.1三级标题编号2三、需求规格说明33.1二级标题编号33.1.1三级标题编号3四、概要设计44.1二级标题编号44.1.1三级标题编号4五、详细设计55.1二级标题编号55.1.1三级标题编号5

3、设计总结6参考文献7致谢820摘要教学效果评价是教学工作的一个重要环节，通常的教学评价方式多为通过试卷进行考试，因而试卷的质量将直接影响到教学评价的结果。一般情况下，教师出试卷时要么到庞大的题库里一道一道的把题目挑选出来，或是从几本相关的书里把题挑选出来组成一份试卷，这样既费时又费力，而且很难保证试题的覆盖面和把握试卷的难度。为了将老师从繁重的命题工作中解放出来，为了提高命题的质量和管理的现代化、科学化、规范化，本文开发一个试卷生成系统。本文在充分的需求分析基础上，设计和实现了一个试卷生成系统，

4、主要完成了手动生成试卷、自动生成试卷、抽取现有试卷和用户管理等功能。通过测试，系统在Windows2000／XP/Vista平台下能稳定运行，且基本达到了预期的设计目标，有一定的实用价值。关键词：试题库；试卷生成；VisualC#；算法20序言在开发本软件之前，正是我努力提高自己的JAVA开发水平的时期，由于项目要求C#，所以只能选择C#，但由于C#与JAVA很相近，学起来也比较快。在一段时间之后我对C#程序的一些基本控件使用和操作就有了基本的掌握。但这次的开发任务有很多技术突破。首先，第一个难

5、点是界面和功能设置问题。因为我对这个系统完全不了解。在网上搜索，我找到很多Delphy做的这样的系统。但我根本就不懂什么Delphy，不过通过研究的它的界面，猜想出它的一些功能。当然这个系统并不完善，只是最原始的生成试卷，其中的数据库备份，试卷难易程度，试卷生成的格式等都没有进行处理。最后，试卷输出Word。但C#和word的接口我不是很了解，经过查询资料，我基本掌握了实现它的方法，但是当我在C#中引入Microsoft.Office.Interop.Word这个动态连接库时，发现C#中没有这个

6、连接库，经过咨询，原来这个库需要在安装Word时添加，我在网上搜了很久含有这个连接库的Offlice工具，但都没有找到。经过咨询word2007有这个，在安装了2007版的word才正式开始开发，可到最后才发现，用word制作试卷的格式很难，因为用C#控制word操作的语句很难找到，在很多资料的语句中也都有错误，如语句是将文字放word中间却向左对齐。还有划密封线，页眉页脚之类的问题！20一、可行性分析可行性分析的任务是明确开发应用项目的必要性和可行性。必要性来自实现开发任务的迫切性，而可行性则

7、取决于实现应用系统的资源和条件。这项工程需要建立在初步调查的基础上。1.1管理可行性随着科学技术的不断发展，计算机科学的日渐成熟，其强大的功能已经为人们深刻认识，它己进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。MIS为计算机应用的一部分，使用计算机对学生的成绩信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。同时，为了适应时代发展，适应我国教育深化改革、全面实施素质教育的需要，教育部适时提出了加快普及信息技术，以教育信息化带动教育现代化，努力实现我国教育水平的跨越式发展的战略目标，所以开发题库与试

8、卷生成系统在管理上是可行的。1.2经济可行性采用计算机管理不但可以提高工作效率，而且还可以节省人力、物力、财力，降低了人工处理产生的错误。由于所开发的系统是一个单机版的系统，在计算机配置方面的要求也不是很高，所以学校在软、硬件不需要进行大的投入的前提下，开发题库与试卷生成系统在经济上是可行的。1.3技术可行性因为开发所采用的工具全是可视化工具，开发出的应用程序均是图形化界面，操作员几乎不用记任何命令就可以操作此系统。另外，系统的操作员多为学校的教师，有较高的文化素质，他们其中大多已经基本会Win