参评小学高级教师单位鉴定

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2、题、名著推荐阅读训练，重视学生思维能力和创新思想的培养，所任教班级每学期考试成绩优异，并多次夺得全镇第一名，受到教育行政部门的表彰，是一位教学能力突出的骨干教师。在2001年广西“环保小卫士”小学生作文赛中，因辅导学生参赛成绩突出，被自治区语文教学专业委员会评为优秀工作者。作为一名十多年的老班主任，该同志以身作则，做学生的贴心人，从不歧视后进学生，经常找他们谈心或约三五个学生座谈，给他们帮助，后进生转化率高，所带班集体都能在短时间内树立起良好的班风、学风，屡获“文明班级”称号。从2004年至今，所任班主任班级学生有18人获得县级以上优秀荣誉，其中，2005年陈x同学获市

3、优秀少先队员称号。除了负责教育教学工作，该同志还担任学校的科技辅导员。为了丰富学生的课余生活，培养学生科学素养，该同志在学校组织开展小学生科技兴趣小组活动，并带领学生积极参加县、市举办的青少年科技大赛。2003年辅导学生陈智的科技作品《方便国旗扣》获得县青少年科技创新大赛一等奖、市三等奖；2004年辅导学生邓俊伟等人的科技作品《免捡瓶盖撬》获县、市青少年科技创新大赛一等奖；同年辅导聂晓昕等人的科技论文《关于富川县莲山镇废弃石场的调查报告》获县青少年科技创新大赛一等奖、市青少年科技创新大赛三等奖。由于科研成果显著，2005年该同志被评为县“爱科学月”活动优秀辅导员。在工作

4、之余，该同志不断加强业务学习，积极参加继续教育，潜心进行教育教学研究，并撰写教学科研论文，2002年撰写的论文《浅谈教师情感与课堂教学气氛》获自治区论文评比三等奖，2008年的《小学生作文“三重奏”》获市教学论文评比二等奖，是我校具有较高教学科研能力的青年教师。由于该同志认真履职，无私奉献，2001年月被自治区小学学语文专业委员会评为先进工作者，2005年3月被评为县级优秀辅导员，2007年8月被市电教站评为优秀学员。鉴于黄xx同志德、能、勤、绩等方面表现突出，教育教学管理成绩显著，并且评审材料按要求于2008年10月13日至20日公示，申报材料完全属实，群众无异议，同

5、意推荐黄xx同志参加申报小学高级教师职务资格评审。编辑jly4981225精心整理，可为2017年写作与“调动,工作鉴定”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进单位鉴定栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。晋级、工作调动工作鉴定根据镇党委分工，xxx同志主抓党建、双联、精神文明建设等工作。任职以来来，该同志深入贯彻落实科学发展观，坚持立党为公、执政为民的工作理念，认真履行岗位职责，扎实开展工作，始终保持了思想上的先进性，工作上的主动性、创造性和实效性，较好地完成了各项工作任务。一、注重学习，政策理论水平高。该同志能够坚持经常

6、性的学习政治理论和党的各项路线、方针、政策及法规，系统地理解和掌握了党的十七届五中、六中全会精神，省十二次党代会精神，全省开展“联村联户、为民富民”行动动员会议精神和市第三次党代会精神等理论知识，不断提高自己的政治理论水平。能够坚持学以致用，注重在理论联系实际、指导实践上下功夫，运用科学理论研究解决复杂问题的能力较强。能够坚持原则,依法办事,团结协作精神好,组织协调能力和工作推动力强,政治立场坚定，是非分明,党性原则强，能够和党委、政府保持高度一致。二、敬业精神好,工作实绩突出。该同志工作作风扎实认真,工作一贯雷厉风行,注重工作效率及质量,富于开拓创新精神,切实履行职责

7、,分管工作实绩突出。一是基层组织提升年活动成效显著。对镇上确定的16个先进党组织，15个一般党组织和4个后进党组织建立台账，对标创建，跟踪问效。对包抓的三家、代家村2个后进村党支部，狠抓整改落实，协助后进村理思路、谋发展，后进党支部战斗力、凝聚力、号召力显著提升。二是“聚力富民”党建品牌效应显现。立足全镇果、菜、畜三大主导产业，组织确立了“聚力富民”党建品牌，积极组织村级党组织在深化内涵、创新载体、强化措施、激发活力上下功夫，党员干部运用新理念、新技术和新方法解决问题的能力逐步增强，在全镇形成了袁家城、xx、xx峪等一批讲正气、讲党性、讲