人版小学三年级语文（上册）期末测试题

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1、..WORD.格式整理..孙家集街道小学三年级语文上册期末测试卷学校：班级：姓名：等级：一、读拼音写词语（10分）qiānxūxiōngpúxīnshǎngyǎngwàngwēixiǎnkūlongzīrùnkuānyùliáokuòbōluójiāonèn二、我给加点的字选择正确的读音，用“——”标出。（6分）1、一看见我，他就迅速朝着我奔了过来，兴（xìngxīng)奋地说：“老师，我已经长大了，现在能挣(zhēngzhèng)钱孝顺母亲啦！”2、那些被闷（mēnmèn)了好久的蜜蜂向四面飞散(sǎnsàn)，好像在寻找回家的方向。3、张老师要调（diàot

2、iáo)走了，同学们很舍(shěshě)不得。三、比一比，再组词。（6分）瓣（）峰（）欲（）妆（）胶（）拔（）辫（）锋（）裕（）状（）郊（）拨（）..专业.知识.分享....WORD.格式整理..四、根据要求完成下面各题。（15分）1、补充词语。(9分）拼命地（）（）（　　）倒置　　　头（　　）脚（　　）婉转地（）（）（　　）闻名　　　（　　）口（　　）声　（　）地说　　（　　）（　　）兼程　没精（）（　　）2、修改病句。（2分）入冬以来，受冷空气的影响，华北地区低温天继续不断。3、照样子，写句子。（4分）例：对方的矛如雨点般向他刺来。秋天到了，落叶。例：窗外十

3、分安静。树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。春天真美啊！五、我会照样子写句子。（4分）1、例：赵州桥不但坚固，而且美观。不但……而且……..专业.知识.分享....WORD.格式整理..2、例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？六、根据学过的课文、背诵积累的内容填空。（19分）1．这一学期，通过背诵《三字经》我们知道了：玉不琢，。，不知义。2．《狮子和虎》中当鹿欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿时，你会告诉它，（填背诵的八字成语），让它明白人都有缺点，完美的人是不存在的。

4、3、读了《矛和盾的集合》我明白了。学习了《给予树》后，我知道金吉娅是一个的孩子。4、通过本册语文的学习，我们深深地感受到、这两位外国名人对青少年的尊重、关怀、爱护；感受到我国地质学家从小就勤于思考、善于动脑，执著追求的可贵品质；从小诚实守信的品质非常值得我们学习；最让我感兴趣的是荷兰人在玩中发明了，发现了。还领略了我国隋朝李春设计和参加建造的的全貌，仿佛身临其境一般；..专业.知识.分享....WORD.格式整理..画的名扬中外的画，更是让我们对八百年前北宋都城汴梁的热闹场面一睹为快。5、“在晴日的阳光照射下，湖水荡漾，闪烁着粼粼的金光，风景秀丽；在阴雨的天气里

5、，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。”这是宋朝诗人写的《》中的，“，。”两句诗的意思。七、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。《秋天的雨》（节选）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫色的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1、这段话是围绕句话来写的。（2分）2、文中“”..专业

6、.知识.分享....WORD.格式整理..这个词语概括写出了雨有各种各样好看的颜色。（2分）3、文中“一把把小扇子”指的是；“一枚枚邮票”指的是；“金色的海洋”指的是。（3分）4、从文中的省略号你体会到了。（2分）5、“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话把橘子、柿子当成人来写，特别生动、有趣。请你从短文中再找出一个这样的句子，用“——”画下来。（2分）（二）课外阅读。船的沉思在茫茫的大海上，一条船正昂首挺胸、神气十足地扬帆顺风疾进。跳跃翻滚的浪花在船头由衷地发出赞叹：“我说船啊，今天你可出足了风头，像离弦的箭般前进，你引起了岸边多少人的注目啊！”“那

7、有什么，你抬头瞧瞧，如果我不驮着那张该死的帆，走得还会更快呢。你看那帆的德性，高居在我的头上，张张扬扬的，一副自命不凡的样子。没有我，哼！”船牢骚（sāo）满腹，对帆一脸的不屑。“嗳（ài），我说船，话可不能这么讲。你若不是凭借了帆的帮助，会有眼下这般速度吗？”浪花委婉（wǎn）地说。..专业.知识.分享....WORD.格式整理..“你别夸大其词，把帆说得那么重要。老实说，没帆又怎么样？我正嫌它是个累lěi赘zhuì呢。”风向变了，船继续在大海上行驶。一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了蓬。船一下子感到软弱无力，每前进一步都是那样艰难，最后差点不能动弹了。这时船

8、陷入了沉思之中……1、根