关于图书馆学论文写作的几个问题

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1、关于图书馆学论文写作的几个问题　　图书馆学论文写作是一个大题目，笔者不想全面论述，而仅就如下几个问题进行讨论，因为这几个问题，有的被忽视，有的至今尚未解决好，其余如具体写作方法等，因同行已有论述，本文不再讨论。　　　　1.动力是根本　　　　搞写作，没有动力是写不成的。那么，图书馆学论文写作的动力来自何方？我们认为，动力来自压力，压力产生动力。而压力主要来自事业，来自自身。　　　　1.1事业（社会）压力　　　　图书馆工（以下简称“图书馆人”）要发展我国图书馆事业，要发展图书馆学，就要有一颗强烈的事业心。没有事业心，就没有动力，就不能搞好图书馆建设，图书馆学也就不会

2、发展。我们搞学术创作，从客观上说，就是要达到如下目的。　　　　1.1.1指导图书馆工作，促进图书馆事业发展　　　　我们写论文的目的之一是为了指导实践，推动工作。图书馆工作中存在的问题就是论文选题的主要。写论文，搞科学研究，主要目的就是为了解决这些问题。这些问题若解决不了，自然会产生压力。这些问题解决不了，又会产生新的问题。一个个问题的解决，也就推动了图书馆工作和事业的发展。　　　　1.1.2提高图书馆学学科水平，促进图书馆学发展,推动学术研究　　　　图书馆学要发展，必须大力开展学术研究。图书馆人进行论文写作，不仅指导了具体工作实践，也同时解决了图书馆学发展中存在

3、的一些问题。这些问题不解决，图书馆学就不会发展。这对图书馆人来说，自然也会产生压力。　　　　1.1.3提高教学质量，促进图书馆学教育事业的发展　　　　图书馆人进行科研工作，撰写学术论文，不仅指导工作实践，推动图书馆学发展，而且也推动了图书馆学教育事业的发展。图书馆学专业教育的一个重要环节就是撰写毕业论文和学位论文。这些论文都是为了解决图书馆学教育和图书馆学发展中存在的问题解决图书馆事业发展中存在的问题。这些问题不解决，也会产生压力。　　　　1.1.4活跃学术气氛，提高图书馆学术地位　　　　图书馆的学术地位是靠图书馆人积极探索，勇于创新，获得大量科研成果来争得的。

4、搞论文写作，活跃了学术气氛，取得了学术成果，而且水平不断提高，自然会令社会刮目相看，学术地位就会提高。不然，无学术成果，别人看不起，同样也有压力。　　　　1.2自身压力　　　　心理学家认为，人们的各种各样的行为，都出自一定的动机，而动机又产生于人们本身存在的各种需求。这些需求包括：生理需求、安全需求、社会交往的需求（或感情和归属的需求）、尊重需求和自我实现需求5种。图书馆人也不例外，同样有这5种需求。图书馆人自己的成就（包括学术研究成果）需要得到社会的承认，以满足荣誉感。自己的学术成果要得到社会承认，就要以论文等形式在期刊等载体公开发表，以满足社会尊重的需求。如

5、果不被发表，就会产生心理压力。来自自身压力的另一个重要方面是晋升职称。因为职称晋升不仅涉及个人荣誉感的满足，更为重要和现实的是晋升职称还涉及工资、住房等生活需求。这种需求如得不到满足，压力自然会更大。欲满足这些需求，尤其是晋升职称，不仅工作要好(“软件”好)，还需“硬件”支持。所谓“硬件”，此处是指学术成果（包括论著、科研项目等形式）的数量和质量，最多见的则是学术论文的数量和质量。图书馆人欲晋升职称，“软件”首先要满足要求，而“硬件”必不可少。这些又给图书馆人带来一种强大的压力。　　　　上述种种压力，必然促使图书馆人产生论文写作的动力、促使图书馆人产生论文写作的

6、坚强信心和勇气。有了动力、信心和勇气，论文写作的动机也就随之产生了。　　　　2.选题是关键　　　　有了写论文的动机，就要写作论文。而选题则是开展学术论文写作的第一步，而且是十分关键的一步。有人说，“题好一半文”，把选好题目视为学术论文成功的一半，可见选题的重要程度。选题，就是要解决“研究什么”的问题，明确研究的目标和范围。　　　　2.1需要性原则是前提　　　　需要性原则主要从选题的重要性和现实性两方面考虑。图书馆学论文的选题必须是图书馆工作、图书馆事业和图书馆学发展所需要的课题，不仅需要而且重要，还必须具备现实性。一般说，图书馆学研究重点、研究热点和研究焦点就体

7、现了图书馆学选题的需要性原则。“研究重点”的特征是：（1）在事业和学科发展中地位比较重要；（2)有较多人进行研究;　　　　(3)研究时间较长；（4)产生论著较多。“研究热点”的特征是：（1)大多数从业人员投入研究；（2)是特别关注的热门话题。“研究焦点”的特征是：（1）热门话题中集中研究热点；（2)观点争论中交叉研究热点。　　　　2.2科学性原则和创造性原则是关键　　　　科学性是学术论文的特点，也是学术论文的生命和价值，是选题成功的关键之一。选题的科学性主要体现在：（1)题目的论点要正确；（2)题目中的概念要明确；（3)要有科学性价值；（4）语言要准确。图书馆学

8、论文的题目必须体现科学性