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《高校财会人员职业道德建设的必要性以及根本浅析——会计职业道德论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高校财会人员职业道德建设的必要性以及根本浅析——会计职业道德论文-->当今国内外财务舞弊案层出不穷,已影响市场经济秩序的正常运行,成了一个国际性问题。朱基总理于2001年4月16日在视察上海国家会计学院时,挥毫为该院题下了语重心长的“不做假帐”四字校训。同年10月29日朱基总理在北京的国家会计学院考察工作时明确指出:“‘不做假账’是会计人员的基本职业道德和行为准则,所有会计人员必须以诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假帐,保证会计信息的真实、可靠。国家会计学院要把诚信教育放在首位,培养出来的人才不仅有一流的专业知识水平,更有
2、一流的职业道德水平,绝对不做假帐”。为了达到不做假账这一基本要求,我国已故的著名会计学家阎达五教授曾多次提出要加强会计职业道德建设,提高会计人员职业道德水平。职业道德是会计行业的立身之本,守信用、讲信誉、重信义、恪守职业道德是我们会计行业生存和发展的生命线。目前在高校系统确有相当一部分的财会人员职业道德严重缺欠,其主要表现为违反实事求是、客观公正的道德规范;不熟悉法规,遵纪守法的意识淡薄;缺乏钻研业务、精益求精、敬业奉献的精神;人情会计、违法会计等现象也时有发生。高等学校的财务管理和会计核算是保证学校教学、科研各项工作正常进
3、行的一项重要经济活动,加强高校财会人员职业道德建设已刻不容缓。一•高校财会人员职业道德建设的必要性1•财务管理新制度、新法规的实施,要求财会人员参加职业道德教育。《会计法》第三十九条规定“会计人员日常工作中应当遵守职业道德,提高业务素质,对会计人员的培训应当加强”。《会计改革与发展纲要》更明确指出“会计人员在职教育要以知识更新教育为主,同时加强会计职业道德和职业纪律教育,全面提高会计人员素质”。2•加强高校财会人员职业道德建设是我国高等教育事业迅速发展的需要。随着社会主义市场经济体制逐步建
4、立和完善,国家越来越重视高等教育事业的发展,1998年颁布的《中华人民共和国高等教育法》明确规定:高校应当面向社会,依法自主办学,实行民主管理,并具有独立的法人资格。随着高校独立法人地位的确立以及高等教育的迅速发展,政府逐年增长的教育拨款和高校自筹的事业收入,远不能满足高校快速发展对资金的需求,高校为扩大办学规模采取了多渠道筹资。这样,对于财会人员来说又面临新的挑战,如研究制定举债方案、密切银校关系、确定投资决策、加强贷款管理、防范财务风险等。高校办学经费的数量迅速增加,资金成分日趋复杂,高校的会计环境发生了很大变化,而且高
5、等学校的财务管理工作在学校整个工作中的地位和作用日渐突出,这对学校的财会工作提出了更高的要求。高校要做到决策更科学、管理更规范、服务更到位,竞争更具优势,就必须有一支业务精、素质高的财会人员队伍。3•健全现代市场经济信用体系,要求提高财会人员职业道德。党的十六大要求进一步整顿和规范市场经济秩序。市场经济秩序的好坏直接关系到社会主义市场经济能否健康发展。近一个时期以来,国内外接连发生的会计舞弊案,留给人们许多思考。财务舞弊案的产生虽然是由现行会计制度、市场机制、监管制度等多方面原因而成,需要全社会加强诚信建设,但无
6、不与财会人员的职业道德相关联,虽人数不多,但影响极大,扰乱了整个会计工作秩序。因此,加强财会人员的职业道德教育,已经成为社会广为关注的问题。高校的财会人员也不例外。二•诚信是高校财会人员职业道德建设的根本诚信是诚实守信的简称,自古以来是中华民族的美德。人无信不立,事无信不成,国无信不威。诚实即为守信,守信就是诚实。诚为体,信为用,诚涵内,信显外。诚实和守信是职业道德的两种不同表现形式。有诚无信,道德品德将得不到推广和延伸;有信无诚,信就失去了根基,德就失去了依托。诚实必须守信。作为经常与钱财打交道的会计职业和会计
7、人员,更应将“诚”字当作工作的第一要务,实事求是地对经济活动进行反映,不弄虚作假,不欺上瞒下。2002年8月27日,财政部部长助理冯淑萍在中国注协召开的全国秘书长工作会议上指出,全行业要实践江总书记“三个代表”的重要思想,大力推进诚信建设,指出诚信建设不是口号,而是实实在在的行动,诚信建设,贵在从我做起。会计诚信表达会计对社会的一种基本承诺。有人说,会计没有了诚信,就像战士没有了勇敢,科学家没有了智慧,官员没有了廉洁,人没有了脊梁一样可怕。三•高校财会人员职业道德建设会计职业道德建设是一项复杂的系统工程,应通过宣
8、传教育、制度创新、实施机制创新来进行。1•用科学、先进的会计教育方法和手段对财会人员进行职业道德教育。良好的会计职业道德的形成要循序渐进、循循善诱。会计职业道德从倡导到发展,是一个由量变到质变的过程,不可能立竿见影,应从发展社会主义市场经济大处着眼,从日常工作的小处着手,让会计
