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《2014年教育督导工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2014年教育督导工作总结总结永吉县人民政府教育督导室2014年,督导室在省、市两级政府教育督导部门的指导下,坚持以科学发展观为统领,认真贯彻落实《教育督导条例》,围绕吉林市和永吉县教育重点工作,创新督导方法,完善督导机制,不断推进素质教育,较圆满完成了全年工作任务。一、强化督学结构,加强队伍建设在2013年配齐专职督学、调整兼职督导员和聘任责任督学的基础上,2014年,继续优化督学结构,通过培训和考核,不断加强督导队伍建设,督学及督导员的整体素质得到进一步提升。一是加强兼职督导员队伍建设.结合学校实
2、际,年内下发了永教发[2014]12号文件,新聘了7名兼职督导员,对部分学校的兼职督导员做了重新调整,新聘督导员均为学校年轻的业务领导,在工作中发挥了较大作用.同时,根据优秀兼职督导员评选办法,下发了永教发[2014]11号文件,对15名兼职督导员进行了表彰,带动全县各校兼职督导员积极工作。二加强专职和责任督学队伍建设.按照我县制定的《中小学校责任督学挂牌督导工作实施方案》和《永吉县中小学责任督学挂牌督导工作制度》,本年度,召开了责任督学挂牌督导工作会议.会上,对责任督学工作提出了要求,制发了月工作日
3、程安排,要求责任督学每月制定工作计划,依照工作重点开展工作,并做好记录.责任督学挂牌督导机制的建立,对规范办学行为起到了很好的监督指导作用,我县此项工作效果良好,被吉林省推荐为责任督学挂牌督导工作示范县。三是培训兼职督导员和责任督学.全年开展两类培训活动,一类是对全县兼职督导员进行的关于"义务教育均衡发展"3次相关工作的培训.2014年4月14日,对全县学校兼职督导员进行了学校达标普查的培训;2014年10月8日,为迎接国家均衡发展评估验收,组织全县学校兼职督导员,对如何填写教育事业统计报表进行了培训
4、;2014年11月20日,按照吉林省迎国检相关工作的新调整情况,对全县学校督导员再次进行了相关培训.另一类是专职和责任督学参加上级部门组织的培训.2014年8月24-27日,组织4名督学参加了吉林省教育督导办组织的全省教育督导培训班;2014年11月28-12月7日,组织2名督学参加了吉林省2014年"省培计划"专职督学教育质量督导评估专业能力提升培训班;2014年10月16日,李金成主任参与了教育部督导办起草挂牌督导实施方案的文件;2014年10月,组织2名督学到江苏南京参加了关于推进义务教育均衡发
5、展的培训;2014年12月,组织2名督学参加教育部责任督学挂牌督导工作现场会.通过培训,进一步提高了兼职督导员和责任督学的理论水平和实践工作能力。二、强化教育督导,规范办学行为按照《督导室年度工作要点》安排,2014年,开展四项督导评估工作,进一步规范了学校的办学行为。一是开展目标管理责任制考核工作.本年度继续实行教育重点工作目标管理责任制,年初制发目标管理责任制考核方案,完善了目标管理指标体系和工作机制,督导学校和幼儿园全面落实教育局部署的年度工作任务.11月下旬,由督导室牵头组成检查组深入到学校,
6、采取听取汇报、查阅材料、个别访谈等方式,对学校和幼儿园全年工作进行督导检查,检查后汇总形成了《2014年度中小学校及幼儿园目标责任书执行情况考核通报》和《年度目标责任书考核成绩优秀、良好单位的表彰决定》,在年初教育工作会上下发和表彰.目标管理责任制的实行,真正实现了以评促建、以评促改、以评促提高。二是开展义务教育基本均衡发展学校达标普查工作.按照督导工作要点,根据吉林省义务教育办学新标准和基本均衡达标评估指标体系,对全县所有义务教育学校开展达标普查工作.督导室根据工作情况,进行了细致安排,首先组织各校
7、进行了认真自评,自评后向督导室提出了验收申请;然后督导室组成4个评估组,对全县所有义务教育学校进行了两轮的达标验收.第一轮验收了所有中心校和九年制学校,第二轮验收了完全村小.这样所有义务教育学校均进行了验收,经过统计,达标率为100%。三是开展教学工作专项督导.为强化教学管理,提高教育质量,学期初,从四个方面的管理工作,对各中小学校落实《关于进一步规范中小学教学管理的若干意见》情况进行了专项督导检查.一是计划管理,检查了学校各项工作计划的制定是否落实教育局工作要点,是否全面、规范、科学.二是课程管理,
8、检查了各校是否将课程表、教师分工表和作息时间表进行公示并认真执行,是否按课程计划开全课程开足课时.三是教学常规管理,检查了各校期初教师备课情况、建立教师调课记录及按计划组织实施教研活动情况.四是作业布置与批改管理,检查了学生作业布置与批改情况,看是否切实减轻学生课业负担,尤其是小学一、二年级是否留置书面作业情况.通过检查,进一步加强了学校教学管理工作,规范了学校的办学行为。四是开展教学管理工作随机督导.为加强教学管理,10月22—27日,由政府教育督导室
