基于PLC的饮料自动售货机控制系统设计毕业设计

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1、湖南铁道职业技术学院毕业设计(论文)基于PLC的饮料自动售货机控制系统设计38湖南铁道职业技术学院2013届毕业设计任务书一、课题名称:基于PLC的饮料自动售货机控制系统设计二、指导教师:三、设计内容与要求1、课题概述:本课题采用三菱FX2N系列PLC对饮料饮料自动售货机控制系统进行设计,首先对饮料饮料自动售货机结构进行简单介绍,然后根据系统的设计要求对饮料自动售货机控制系统、检测系统进行分析,给出饮料自动售货机控制系统的总体设计思路,并通过I/O列表、I/O接线图、梯形图、指令表等对其控制系统进行了程序设计,控制程序经上机调试

2、运行,其结果基本符合要求。2、设计内容与要求:1)简单介绍饮料自动售货机结构;2)分析饮料自动售货机的控制系统、检测系统,确定其控制系统的总体设计思路;3)采用FX2N系列PLC作为饮料自动售货机控制PLC,正确选取PLC型号,设计出其控制程序。4)控制程序上机调试。5)所设计的饮料自动售货机控制程序,应符合饮料自动售货机运行规则。如饮料自动售货机收到识币信号后,自动进行累计、外部金额显示、顾客按键后自动推出商品和发出退币找零等信号的电控系统。6)设计说明书要有硬件原理连接图,I/O分配图,程序梯形图、指令表及相应的说明。要求文

3、字流畅,图形清晰,便于阅读。有条件的设计方案要求在实验室验证其正确性。四、设计参考书1、《PLC控制系统设计与维护》刘小春华满香主编高等教育出版社38湖南铁道职业技术学院2、《流行PLC实用程序及设计(三菱FX2系列)》贺哲荣主编西安电子科技大学出版3、《三菱FX系列PLC设计与开发--原理、应用与实训》张还主编机械工业出版社五、设计说明书要求1、封面2、目录3、内容摘要(200~400字左右,中英文)4、引言5、正文(设计方案原理、特点、分析、比较、论证,PLC程序的设计及调试,调试结果的说明及特点,实验结果的说明及特点)6、

4、结束语7、附录(参考文献、图纸、材料清单等)六、毕业设计进程安排第1周:资料准备与借阅,了解并熟悉课题思路。第2周:设计要求说明及课题内容辅导。第3-6周:进行毕业设计,完成说明书初稿。第7周:第一次检查,了解设计完成情况。第8周:修改完善设计,并作好毕业答辩准备。七、毕业设计答辩及论文要求1、毕业设计答辩要求答辩前三天,每个学生应按时将毕业设计说明书或毕业论文、专题报告等必要资料交指导教师审阅,由指导教师写出审阅意见。学生答辩时对自述部分应写出书面提纲,内容包括课题的任务、目的和意义,所采用的原始数据或参考文献、设计的基本内容

5、和主要方法、成果结论和评价。答辩小组质询课题的关键问题,质询与课题密切相关的基本理论、知识、设计与计算方法、实验方法、测试方法,鉴别学生独立工作能力、创新能力。2、毕业设计论文要求文字要求:说明书要求打印(除图纸外),不能手写。文字通顺,语言流畅,排版合理,无错别字,不允许抄袭。图纸要求:按工程制图标准制图,图面整洁,布局合理,线条粗细均匀,圆弧连接光滑,尺寸标注规范,文字注释必须使用工程字书写。38湖南铁道职业技术学院曲线图表要求:所有曲线、图表、线路图、程序框图、示意图等不准用徒手画,必须按国家规定的标准或工程要求绘制。38

6、湖南铁道职业技术学院目录摘要6第1章任务与要求,81.1课题概述..............................................................................................................................81.2设计内容与要求81.3FX2N-32MR产品说明8第2章引言...........................................................................

7、..................................................102.1研究背景............................................................................................................................102.2论文研究目标和意义......................................................................

8、................................12第3章方案论证与设计.......................................................................................

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