创建和谐校园，做文明人

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1、041班主办文明知识竞赛创建和谐校园做文明德雅人主持人的话：大家都还记得吗？在上个学期，我们学了关于文明的三个主题。脏话不出口，文明在…垃圾不落地，文明在…处处讲规范，文明在…做文明学生，就要会用文明语，做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德现在，我们正处于人生中最关键的时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，从而影响着我们的道德品质。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。拥有了文明，就拥有了我们文明和谐的校园。以尊规守纪为荣，以违反纪律为耻；以团结友爱为荣，以自私自利

2、为耻；以损坏公物为耻。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。拥有了文明，就拥有了我们文明和谐的校园。竞赛规则一、每组开始100分二、竞赛题型此次竞赛分必答题、抢答题、风险题三种题型。三、赛事说明1、赛场主要人员：主持人记分员计时员2、比赛流程：第一轮：必答题（每队每人1题，共15题）第二轮：抢答题（共5题）第三轮：风险题（每队有两次机会，根据分值自行选择）四、答题规则（一）必答题1、每组从第一位开始答题先要听题，再依次答题2、答对给10分，答不出、答不全或答错不给分也不扣分。（二）抢答题1、抢答题共5题。2、先听题，在主

3、持人宣布“开始”时，方可举手抢答，那一小组同学举手快方可抢到题否则属抢答违规，扣10分。3、抢到题后，小组可商议30秒再选一名同学主答4、抢答题答对给20分，答不全或答错扣10分。5、组员答不出，重新抢题。竞赛规则（三）风险题风险题分10分、20分、30分三档，先抢题，再由主持人念题，抢到的小组可放弃，若不放弃可讨论40秒，四十秒内由计时员计时，一人主答。答对加分答错或答不全扣此题分值。（四）附加题当比赛结束，如果发生名次并列情况，由并列队加试一题进行抢答，如再次出现并列，继续加赛一题，直至决出名次为止。（五）答题要求1、答题时间以30秒为限，在规定时间内

4、回答问题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或被倒扣分。2、答题记时从主持人提出问题后说计时员说“开始”或“请答题”时，即开始记时。3、参赛队员可以要求主持人将试题重复一遍，重复的时间计入回答时限，但抢答题不重复试题。竞赛规则主持人：李梦月记分员：计时员：肖畅ReadyGo！第一轮必答题1、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给哪些类型的人让座？（四类以上）老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。2．升旗仪式时，我们应该怎样做？升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼3、对家长有意见，我们应该怎么办？要有礼貌地提出，讲道理，不任性

5、，不耍脾气，不顶撞。4、遵守交通法规，我们应该做到哪些？不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。5、珍爱生命，注意安全，我们要防哪些？（四个以上）防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒、防雷击等。6、《中学生日常行为规范》对尊敬师长有哪些规定？尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。7、同学之间应该如何相处？互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。8、中国国旗的象征意义：旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示什么含义？中华民族为黄色人种第二轮抢

6、答题1、网络信息是高科技的产物，给我们的生活带来了便利，拓展了我们的视野。然而网络也是一把双刃剑，用之不当则害人害己。作为未成年人的中学生来说，面对网络文化，一定要做到什么？遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进营业性网吧。2、如果你正经过路口等不安全地带时，听到了国歌或看到国旗升起时，你应怎么做？要及时选择安全地带肃立。这样做表现出我们对国旗、国歌无比尊敬和热爱。3、有一次公共汽车上十分拥挤，一个姑娘不小心踩了一个小伙子的脚，小伙子疼痛难忍，正欲反击时，姑娘连忙招手对小伙子道歉说："对不起！对不起！"小伙子怒气全消，微笑而

7、又非常幽默地说："没关系，我得谢谢你，……"结果双方都笑了。请问他们使用了哪些礼貌语言和体态用语？设计"我得谢谢你"后面的一句话，达到双方都笑了的效果。礼貌语言：对不起，谢谢，没关系；体态用语：招手，微笑。第三轮风险题10分题20分题30分题12345561.“莫等闲白了少年头，空悲切。”这句诗句告诫我们要如何？珍惜时光2.小琳家里的条件不是很好，他总是和别人比吃比穿，还说这样吃好的，穿好的有面子。他的这种行为不符合中学生日常行为规范中的哪一条？生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。3.古人云：“一日为师，终身为父”。告诉我们的道理是必须怎样？尊敬师长4.小强经

8、常用小刀在桌子上刻字。这样做法违反了《中学生日常行为规范》哪一条？