[排版好的]高职高专实用英语写作大赛复习资料全

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1、WORD资料可编辑全国高职高专英语写作大赛考生与教师参考样书英语应用文概述:英语应用文在交流情感、增进友谊、开展商业活动、促进文化交流等方面，都起着积极且重要的作用。根据英语应用文在不同环境下的不同功能机器不同格式，我们将其分为3大类：书信（letter）、表格（forms）和其他（others）。其中，书信是英语应用文的主要组成部分，又可分为2类：社交书信（socialletters）和商务书信（bussinesletters）.目录第一部分书信篇一、社交书信（socialletters）1、感谢信（letterofthanks）2、求职信（letterofapplicationforapo

2、sition）3、道歉信（letterofapology）4、推荐信（letteofrecommendation）5、辞职信（letterofresignation）6、祝贺信（letterofcongratulation）7、预定信（letterofreservation）8、邀请信及回复（letterofinvitation&reply）二、商务书信（bussinessletters）1、投诉（complaints）2、销售函（salesletter）3、订购函（orderletter）4、理赔与拒绝（adjustments&refusals）5、建立贸易关系（establishingbu

3、ssinessrelations）第二部分图表篇第三部分其他1、传真（fax）2、备忘录（memo）3、电子邮件（e-mail）4、通知和启事（notice&announcement）5、使用说明书（operatinginstruction）6、公司与产品介绍（companyprofile&productintrduction）专业整理分享WORD资料可编辑一、社交书信1、感谢信（letterofthanks）感谢信是受到对方某种恩惠，如受到邀请、接待、慰问，收到礼品及得到帮助之后，而表达感谢之情的信函……感谢信：感谢信是受到对方某种恩惠，如受到邀请、接待、慰问，收到礼品及得到帮助之后，而表达

4、感谢之情的信函。Byeachothersomegraceacknowledgementisinvited,reception,suchassympathy,receivegiftsand,aftergettinghelp,andgratitudeletter...Thank-younote:thank-younotebyeachothersomegrace,suchasinvited,reception,sympathy,afterreceivinggiftsandgethelp,andgratitudeletter英文感谢信范文(1)ThankYouForInterviewI  Dear(B

5、osssName),  　　Iappreciatedtheopportunitytomeetwithyouyesterdayaboutthepositionof(jobtitle)with(CompanyName).  　　Ireallyenjoyedmeetingwithmembersoftheofficeandlearningaboutthejob.Theentire teamcertainlyseemtobehighlyskilledandmotivatedandtheworkitselfseemsasrewardingasitischallenging.Fromourdiscussio

6、n,Igainedastrongsenseof (CompanyNamescommitmenttotheirclientsandtheiremployees.Ialsoenjoyedour discussionofmyopportunitiesandfuturewithinthefirm.      IfeelstronglythatIpossessthequalitiesrequiredasa(jobtitle).Ibelievemyeducation andexperienceshavepreparedmewellforafuturewithyou.Ieagerlyanticipateou

7、rnext meeting.Thankyouforconsideringmeforthisopportunity.                                                         Sincerely                                                    (Signature)  ------------