初中2015上半年德育工作计划

初中2015上半年德育工作计划

ID:26629334

大小:67.00 KB

页数:12页

时间:2018-11-28

初中2015上半年德育工作计划_第1页
初中2015上半年德育工作计划_第2页
初中2015上半年德育工作计划_第3页
初中2015上半年德育工作计划_第4页
初中2015上半年德育工作计划_第5页
资源描述:

《初中2015上半年德育工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、初中2015上半年德育工作计划  篇一  一、指导思想:  以党中心提出的展开深进学习实践科学发展观活动为主题,以学校工作计划为指导,以增进全体学生全面发展为目标,实现科学管理,有针对性展开德育教育活动,重视突破与创新,培养品德高尚、人格健全的时代新人,遵守学生思想品德构成的规律和社会发展的要求,坚持抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复,努力进步德育工作的有效性,力争使我校德育工作上一个新台阶。  二、工作要点与措施  1、安全工作警钟长叫。  本学期我校除继续依照上级要求展开安全教育活动外,侧重进步学生的自我安全意识和自护自救能力。  (1)在学生中展开安全隐患调查活动,组织学生发现身边的安

2、全隐患,以求防患于未然。  (2)要建立安全月报制度,展开群体性活动要报批,积极维护县十佳安全文明校园荣誉称号。  (3)与政法部分联系,继续抓好校园周边地区治安环境的集中整治工作,并在落实长效管理措施、巩固整治效果上下工夫;继续弄好与派出所、***队的共建关系,共创平安校园,把安全教育作为一个管理的重点。  (4)邀请有关职员来校作法律、法规方面的讲座;加强真空时段(学校、家庭、社会都管不着学生的时间和空间)和多发群体的引导和管理,重点做好防差转差工作,妥善处理意外事故,积极防范犯法事件的发生。努力调动积极因素,做好落后生的工作增进其转变。  (5)优化学校值日工作,特别要加强午间的巡查

3、力度,弥补管理盲点,杜尽在这一时间段发生严重的违规违游记为,以保证自我教育的良性循环;同时要求值日职员在管理进程中发现学生有不规范或违规违游记为,要以提示、引导为主。  2、大力展开常规教育,稳固学生思想道德基础。  (1)加强七年级学生的行规教育,根据军事化、人性化相结合,使学生养成良好的行为习惯。  (2继续优化班级创优、周统计汇总制度。  (3进一步加强对学生平常行为规范的自我养成教育。  A、加强学生的平常行为规范的养成教育,培养良好的班风、校风。  本学期各班要切实利用好国旗下讲话、班会课,提出明确的要求,要高度关注特殊学生题目,在行规上要建立预警机制,要善于跟踪心理危机的学生。

4、  B、堵疏结合,加强学生网络道德文化教育,杜尽学生进进营业性网吧的不良现象,引导他们自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,兼收并蓄网络优秀文化,掌控好网络这把双刃剑。  C、建立正气,提拔典型。本学期将继续推行星光灿烂系列活动展现各类优秀学生风采、评选示范学、文明班级等活动,在全校构成向先进学习的良好氛围。  D、突出加强学生的卫生习惯教育。通过主题班会、课间操广播、板报加强宣传杜尽乱扔果皮纸屑陋习,创建整洁校园从我做起的卫生意识。对全校同学提出以下具体要求:a.认真完成值日工作。做到自己的抽屉里无纸屑,自己的教室、校园里无垃圾。  b.严禁带零食到教学区,严禁抛弃果皮纸屑、食品包装袋等废

5、弃物,对有损环境卫生的不良行为勇于举报和批评。  c.见到果皮纸屑、食品包装袋主动拾起,养成勤弯腰、主动捡的好习惯。  d.积极参加各种环保宣传活动,增强文明卫生意识。  e.引进新教育实验先进成果,大力展开书香校园活动,努力构建理想课堂。  (3)以活动为载体强化爱国主义教育,宏扬和培养民族精神。  A、奥运年,校庆年、爱国爱校双教育。  B、结合中华民族传统节日宏扬和培养民族精神,积极展开宏扬和培养民族精神活动,通过演讲、诗歌朗读等具体情势把民族精神扎根于学生心中。充分利用国旗下讲话、宣传栏、班刊、团队课等教育平台继续深化爱国主义教育。  C、充分利用学校的教育资源和现代化教育装备,拓

6、展爱国主义教育的时空,定期播放爱国主义教育、革命传统教育和科技教育影视片。  3、加强德育队伍建设,营建全员育人氛围。  加强班主任队伍建设,组织展开班主任工作论坛、班主任工作专家讲座,进步班主任队伍整体水平。  (1)通过论坛的情势,组织全体班主任继续学习有关自我教育的教育理论,逐渐实现教师角色转变(由支配者、主宰者转变成组织者、增进者),建立新的民主***同等的师生关系。  (2)定期召开班主任工作例会(每两周一次),反馈信息,交换经验,逐渐推广好方法、好举措。  (3)在班主任中展开五个一活动,即读一本德育专著、参加一次德育培训、开一次主题班会公然课、写好一篇德育论文、研究一个德育小

7、课题。  (4)进一步优化班主任的进程管理,要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的搜集,把握学生最新思想动态,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新题目,及时总结班主任工作的新面貌、新成果。  (5)完善班主任工作评价体系,加大班主任工作的考核力度,在加强考核的同时,进一步规范和完善考核流程,把考核逐渐向质的考核和重鼓励的方向发展。完善文明班级、优秀班主任的考核评比办法,以此鼓励班主任争先创优,增进班主任整体水平的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。