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时间:2018-11-28
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1、优秀暑期政治学习心得体会分享 通过为期两天的暑假政治学习,我收获很多,这将作为一笔宝贵的财富,对我以后的工作有很大的帮助。学文件、听介绍,特别是《教师职业道德建设》的学习,我对教师的职业道德素养等有了更新的认识。 教师是人类灵魂的工程师,教师的工作是育人的工作,它需要教师具备高尚的职业道德和献身精神,具有强烈的责任心、爱心、事业心,一个教师,如果没有奉献精神,即使他学富五车,也不会成为一个好老师。而一个把事业当成生命、爱校如家、爱生如子的老师,把全部心血、整个身心都奉献给学生,一心扑在教育事业上,则必定能被学生所接受
2、。这样的工作性质就要求教师具有无私奉献的精神。 教师必须时时处处注意严格要求自己,要求学生做到的,自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做,注重在认真做好表率的同时努力完善自己,充分发挥教师的示范效应。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表的着装,还是言行都应为人师,要树立文明、谦恭、慎思、博学的形象。 一个优秀的教师应该树立“没有教不好的学生,只有不会教的老师”的新的学生观和人才观,让班级工作从过去的约束型向疏导型转变,不再站在学生的对立面进行训教,而是做学生的知心朋友。这样才能使自己的工作不再是生硬的控制,
3、盲目的说教,而是体贴入微的关怀和真诚的教诲,与学生以心换心。教师不能把自己凌驾于学生之上,更不能满口教训口吻,而要用朋友的道义去规劝学生,用亲人的情怀去关爱学生,用教师的严厉去要求学生,这样才能走向学生的心灵世界。 教育的全部奥妙在于热爱学生。教师爱学生,既是教师职道德的核心,又是教育工作的必要条件。教师爱学生的情感在教育工作中有着重要的作用。古今中外的教育家,凡在教育工作中取得卓越成效的,无不热爱自己的学生,同时也无不为学生所爱戴和崇敬。瑞士着名教育家裴斯塔齐始终与学生们一起生活,他认为“第一件要做的事,就是赢得孩子
4、的信任和热情。”有了爱心,就能“晓之以理,动之以情”,唤起学生的自尊心;有了爱心,就能“导之以行”培养学生的自信心;有了爱心,就能“持之以恒”,激发学生的进取心。教师要用博大的爱去关怀学生、感化学生、指引和带领学生走上成材之路。爱心体现在对学生的无微不至的关怀上,教师的每一个赞许的目光、每一个慈祥的微笑、每一句亲切的话语,都能象阳光雨露一样温暖学生的心田。。 xx总书记曾指出,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家繁荣昌盛不竭的动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。这就要求教师要改革传统的传授知识的做法,
5、不断学习新知识,研究新课题,培养自身创新能力,适应不断发展的形式。作为一名光荣的人民教师,应该注重自身形象的塑造,从一点一滴做起,自觉实践公民基本道德规范,加强自身职业道德建设,以自己的具有社会主义道德水准的言行去教育学生,为建设与社会主义市场经济相适应的社会主义道德大厦作出自己的贡献。 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市
6、场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。 教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。xx同志在《关于教育问题的谈话》中指出:“教师作为‘人类灵魂的工程师’,不仅要教好书,还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。 在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德
7、,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功. 今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。 作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬
8、,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的
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