少先队改革工作自查报告

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时间:2018-11-28

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1、金川总校第五小学教育集团区二小校区少先队改革工作情况自查报告为了响应教育部、全国少工委的号召,积极落实《甘肃少先队改革实施方案》以及《关于中小学少先队改革主要任务清单的通知》精神,根据团市委《关于做好全市少先队改革督查工作的通知》精神,我校区就现阶段的少先队建设、改革的工作进展、主要问题和原因以及建议打算整改措施和时间步骤进行自查自纠。现将自查情况汇报如下:一、基本情况2017——2018年度,我校区现有人数2004人,少先队员1402人,大队1个,中队31个,中队辅导员31名。二、工作进展(一)通过微信办公群转发《少先队改革方案》,要求班主任仔细研读《方案》的要求。(二)成立了学校少工委

2、。(三)就“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”主题活动的开展,广泛征求少先队代表和班主任的意见。(四)注重常规、切实抓好少先队的基础建设。1.计划扎实、工作规范。学期一开始就制定好工作计划,统筹安排好各项日常工作,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2.规范布置,营造氛围。学校领导重视校园的文化建设。因此开学初学校大队部对辅导员们提出布置教室的要求,高年级的同学都是自主布置黑板报、设计图书角,通过同学们自己设计布置教室的方式,培养了学生爱美、鉴赏美的良好习惯。3.认真选拔、充实队伍。为了使队干部交替工作顺利进行,让更多的队员得到锻炼和培养,由辅导员老师推荐,民主选举产生新学年的大队

3、委成员。并要求各中队采用干部轮换制,尽可能给更多的队员提供为少先队服务的机会,帮助他们得到多方面锻炼,学会自我管理,学会民主生活,体验集体和个人的价值。激发他们为少先队服务的热情。同时大队部对辅导员们提出建议,选择中队干部一定要民主、公平,不能随意搞“一刀切”。(五)狠抓日常、强化队员的文明礼仪。1.加强学习,提高意识良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。我校充分利用广播、板报、主题班队会等形式对队员的行为习惯加以正面宣传和教育。开学初组织各中队认真学习《小学生日常行为规范》,对队员的日常言行提出了规范化要求。2.狠抓日常,力促规范全面落实值周条列,完善红领巾监督岗制度,对队员每天的仪容

4、仪表、纪律、清洁卫生、在校行为规范、课间操、眼保健操等方面进行检查管理。通过中队轮换值周制度,把对队员的常规教育和管理落到实处,做到每日汇总、红领巾广播站及时公布,通报不好的方面,表扬好的方面。每周利用升旗仪式进行总结,以流动红旗评比为抓手,由此激发学生为班级争光的集体荣誉感。3.中队建设、人人快乐切实开展好每周一次的班队活动,每周确立一个主题,辅导员实行民主管理,中队干部发挥作用,在正确的引导下让队员的合理想法和建议被采纳,而不是所有的事情让辅导员决定。让每个中队真正成为少先队员学习、成长、展示的舞台。每周一的升旗仪式由少先队大队委员主持,国旗下献词一周一主题,围绕养成教育、重要节日进行

5、,使学生们在庄严的国旗下既接受了教育,又养成了良好的习惯。4.争贤活动、深入开展特色活动学校开设56个社团活动,让学生根据自己的喜好自由选择。在争当七好少年活动的基础上进行整改,开展“智慧星争卡创星”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。(六)利用契机、丰富活跃队员的课外生活我校大队部发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,利用各种重要节日、纪念日以及上级精神,开展了一系列的主题活动。1.三月初开展“学雷锋”主题教育系列活动,带领“二小小卫士们”上街清除黑色小广告,寻找学校的卫生死角;“植树节”我为家乡添一

6、点绿色,组织部分少先队代表在学校种植花草,让学生知晓保护环境,从我做起;“三八”节给妈妈送上一份节日的礼物,让队员学会关爱,学会感恩。全域无垃圾活动倡议学生从自己做起,充分发挥小主人翁精神,以实际行动投身到“清洁环保”活动中去,对校园及周边环境卫生进行大清理大整治,对教学楼走廊、楼梯间、教室等彻底清扫,重点清除卫生死角。同时还积极倡议和号召家长转变观念,积极主动参与到清洁校园、美化和保护环境的行动中来,营造了“美丽家园人人共建、优美环境人人共享”的浓厚氛围。通过师生的一致努力,使校园内外环境卫生得到了极大的改善,校容校貌焕然一新。此次活动,增强了我校学生的环保意识和文明意识,为共建卫生家园

7、、美丽二小起到了积极的推动作用。2.四月“怀念月”开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节活动。通过活动给队员们上了生动的一课,他们的灵魂得到了净化、升华。我校还开展了“安全在我心中”演讲比赛,演讲比赛全程由大队委委员布置、组织、主持,通过这样的活动,强化了学生们的安全意识,也培养了学生自主活动的能力。3.五月“劳动月”,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,落实立德树人的根本任务,我校开展了“爱学习、

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