试论审美构成与室内空间设计_硕士学位论文

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1、河北师范大学硕士学位论文试论审美构成与室内空间设计姓名：杨涛申请学位级别：硕士专业：美术学指导教师：高洪刚20100328摘要摘要内容本课题从审美这一人类最基本的活动之一，从绘画审美与室内空间审美的差异，绘画的视觉元素，绘画的形式美法则以及绘画色彩在室内空间中的运用这几个方面解读室内空间设计中的形态组织，色彩，空间等基本设计内容，最终提炼总结出一些存在其中的规律和方法，为更好的进行室内设计提供技术支持和理论依据。论文的研究内容大致分为三部分，即绘画审美与室内空间设计的历史与理论渊源；用绘画的视觉元素对现代室内设计进行解读；用绘画的形式美法则分析室内空间设计；用

2、绘画的色彩来分析室内空间设计。并在此基础之上运用大量的理论资料和对实际设计案例的分析来揭示室内空间设计中存在的构成法则和形式美法则，并做归纳总结。在课题中主要解决以下关键问题：（1）从绘画的视觉元素角度，通过对视觉元素，如点、线、面、体的分析，来剖析室内设计中所包含的空间组织规划，陈设的布置方法等等内容，最后提炼归纳出如何将三维立体的空间内繁多的组成要素概括为简单抽象的点、线、面，并按照形式美法则组织起来的方法和规律。（2）从绘画的形式美法则角度，利用均衡、多样与统一、比例与尺度、韵律与节奏、简单的几何形体、主与从、和谐与对比等方面，解析室内设计中的空间均衡问

3、题、重点空间处理问题和空间过渡引导问题。从而得出室内空间设计中存在的一些原则和方法以及处理空间构成问题的方法。（3）从绘画的色彩角度利用色彩的构成法则，色彩的对比调和理论来解读室内设计中对色彩的运用包括室内各部分色彩的配置关系，室内色彩设计的方法等内容，从而发现存在其中的一些色彩设计法则，以解决在当今社会中对室内设计的色彩运用上存在的一些盲目和混乱，提供可以参考的室内色彩设计的依据。关键词：室内空间设计；审美；形式美法则；视觉要素；色彩6AbstractContentThesubjectoftheaestheticoneofthemostbasichumana

4、ctivities,frompaintingtheaestheticandarchitecturalaestheticdifferences,thevisualelementsofpainting,drawingandpaintingcoloroflawofformalbeautyintheuseofarchitecturalspaceinseveralaspectsofthisinterpretationofinteriorspaceshapeorganizationaldesign,color,spaceandotherbasicdesignelement

5、s,thefinalextractsummarizesomeexistinglawsandwhichmethodforbetterconductofinteriordesignandtheoreticalbasisfortheprovisionoftechnical.Thesisdividesintothreeparts,namely,paintinginteriordesignaestheticandarchitecturalhistoryandtheoryoforigin;withapaintingofthevisualelementsofmodernar

6、chitectureinteriordesigninterpretation;withapaintingofAestheticPrinciplesofInteriorDesign;withpaintingtoanalyzethecolorofinteriordesign.Onthisbasis,alotoftheoriesontheuseofinformationandanalysisontheactualdesigncasetorevealtheexistenceofinteriordesigninthecompositionrulesandformalbe

7、autyrules,anddosummarize.Atmainly,resolvethefollowingkeyproblemsinthetopic:(1)fromtheperspectiveofvisualelementsofpainting,throughthevisualelements,suchaspoint,line,surfaceandvolumeanalysistoanalyzeinteriordesigncontainedinthespatialorganizationoftheplanning,layoutofdisplaymethodsan

8、dmuchmore,andfinall