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时间:2018-11-27
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1、数学简便运算方法归类运算律:1、加法运算定律加法交换律:加数交换位置,和不变。字母公式:a+b+c=b+a+c加法结合律:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。字母公式:a+b+c=a+(b+c)加法的性质:一个加数增加多少,另一个加数减少多少,和不变。字母公式:a+b=(a+c)+(b-c)2、减法运算定律减法性质1:一个数连续减去几个数,可以先把这几个减数相加,再相减,差不变。字母公式:a-b-c=a-(b+c)减法性质2:被减数和减数同时增大或缩小,差不变。a-b=(a+c)-(b+c)=(a-c
2、)-(b-c)3、乘法运算定律乘法交换律:两个因数交换位置,积不变。字母公式:a×b=b×a 乘法结合律:先乘前两个因数,或者先乘后两个因数,积不变。字母公式:a×b×c=a×(b×c)乘法的性质:一个因数扩大多少倍,另一个因数缩小多少倍,积不变。字母公式:a×b=(a×c)×(b÷c)乘法分配律:两个数的和(差)与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,积再相加(减)。字母公式:(a±b)×c=a×c±b×c提取公因数:几个有相同因数的乘式相加减,可以用相同的因数乘以剩下因数的计算结果。字母公式:a×d-b×
3、d+c×d=d×(a-b+c)4、除法运算定律除法性质1:一个数连续除以几个数,可以先把这几个数相乘,再相除,商不变。字母公式:a÷b÷c=a÷(b×c)除法性质2:被除数和除数同时扩大或同时缩小相同倍数,商不变(余数同样变化)。a÷b=(a×c)÷(b×c)=(a×c)÷(b×c)除法性质3:除以一个数,等于乘以一个数的倒数a÷b=a×中小学教育专家搏驰教育0551-65123457运算顺序:同级运算调换顺序,需要把数字前边的运算符号一起调换。注意:1、只能在同级运算内调换顺序。2、算式最左端的运算符号为“+”
4、或“×”可省略,“-”或“÷”不可省略。3、调换在算式最左端数字的位置,省略的运算符号必须重新写出来。4、优先运算的结果可以当做一个具体数字。括号:1、括号是用来规定运算顺序的符号2、括号左边的运算符号是括号的运算符号。添括号:1、添上“+()”,放入括号的数字都不改变运算符号;2、添上“-()”,放入括号的每个数字都要改变运算符号;3、优先运算的结果可以当做一个具体数字。去括号:1、去掉“+()”,括号里的数字都不改变运算符号;2、去掉“-()”,括号里的每个数字都要改变运算符号;3、优先运算的结果可以当做一个
5、具体数字。添括号:1、添上“×()”,放入括号的数字都不改变运算符号;2、添上“÷()”,放入括号的每个数字都要改变运算符号;去括号:1、去掉“×()”,括号里的数字都不改变运算符号;2、去掉“÷()”,括号里的每个数字都要改变运算符号;常见算式:4×25=1008×125=10005×12=604×15=60等差数列公式:项数=(末项-首项)÷公差+1某项=首项+公差×(项数-1)等差数列的求和公式:(首项+末项)×项数÷2等比数列公式:求和公式:(末项×公比-首项)÷(公比-1)中小学教育专家搏驰教育0551
6、-65123457例题:例1.(1)9999×7778+3333×6666(2)765×64×0.5×2.5×0.125例2.399.6×9-1998×0.8例3.654321×123456-654322×123455例4.2+4+6+8……+198+200例5.0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9+99999.9例6.2008×20092009-2009×20082008例7:中小学教育专家搏驰教育0551-65123457例8:例9:例14:例15:中小学教育专家搏驰教育0551-6512345
7、7
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