寒假义务支教活动策划书

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时间:2018-11-27

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1、寒假义务支教活动策划书一、支教主题  带去更多、更新的思想,以培养学习兴趣为主,充分发展第二课堂知识。二、支教目的  通过我对他们的一周的授课,教会他们感恩、励志、爱国、梦想,让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展。通过感恩主题的教育,让他们学会对家长的感恩,对老师的感恩,对社会的感恩;通过励志的学习,要求学会在困境中不放弃不抛弃,环境越恶劣越有斗志,对自己的未来充满希望,可以用积极的思想去面对任何事。三、支教时间  xx年1月13日至1月19日四、支教地点  陕西省延安市大贬沟光明小学教室五、前期工作  1、对支教队员的培训,要求所有队

2、员注意自己的一言一行,时刻记住自己的身份是老师,对学生要有特别的耐心,以自己最大的能力教好学生,所讲内容必须积极向上,以培养学生学习兴趣为主,多讲一些做人道理。  2、资料的准备。要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备,包括课程表的制作,各大专题的搜集,对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来,视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面。六、支教主题准备  1、感恩主题策划安排(柴媛负责搜集资料)  l给父母写信  l家庭作业,帮助父母做一些力所能及的事  l对父母说出“我爱你”  l学会些按摩知识,回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩 

3、 2、理想(柴媛负责搜集资料)  l给他们讲些我们自己的理想,到目前为止实现了那些;  l讲些成功人士小时候的理想;问他们自己的理想是什么,为什么;  l在美术课安排画出自己理想中的家,学习,未来……  3、成长励志(刘亦涵)  l与音乐课配合,教些励志歌曲;  l看些励志视频小短片,写观后感;  l古今中外励志小故事  4、天文地理(刘亦涵)  l结合高中学的地理讲些简单的常识,比如银河系、太阳系、地月关系等  l目前世界上航天事业的发展,我国的发展状况  l日常应用的一些知识,例如春风日等的时间,为什么有这些等  l世界上的五大洲等,中国

4、有哪些省,世界人工八大奇迹有哪些(以游戏的形式拓展,制作小卡片),设置游戏,目的记住它们  5、健康(罗姣)  l要求贴近生活,简单的小常识  l冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等  l饮食健康  l心理健康的教育,教些心理知识  6、开拓创新思维(王玉)  l动手劳动课  l废物利用  l手绘板报  l脑筋急转弯等智力问答  7、爱国知识(王玉)  l爱国知识竞答  l以图片视频的形式展示奥运会、世博会  l中国传统节日  l爱国电影展示  8、人生经验  l以自己的亲身体会,讲讲自己在成长中遇到的困难,所经历的一些事,要让学生从中学到积极乐

5、观对待生活  9、学习方法  l通过自己这些年来总结的经验,梳理出没门课程应该怎样学习,主要以语数英为主七、课程安排  语文数学(以开发智力为目的)英语(简单的口语)文艺(音乐舞蹈)美术书法计算机科学(与生活贴近的理化生知识)  (1)体育课由于学校经费有限,小学的学生们仅仅接触过足球和篮球,体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材。同时,会将合适团队游戏带到体育课上,寓教于乐,让孩子们在快乐和运动中学会一些道理。当然,课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强,无论课上课下,代课老师要时刻注意学

6、生的安全问题。  (2)音乐课音乐课将通过学习励志感恩歌曲,学习乐器知识,名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容。同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲,缩小孩子们和支教老师们间的距离。  (3)美术课美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡”“我爱祖国”等主题作画,孩子们画的好不好并不重要,课程的意义在于培养孩子们热爱祖国,热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力,这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们,这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的

7、途径。  (4)计算机课普及计算机简单知识理论,帮助孩子们了解、接触计算机,激发他们的学习兴趣。  (5)语文课讲授一些耳熟能详,易于孩子们接受的名家文章。激发他们对于母语的学习兴趣。通过语文课传播感恩、励志、爱国、梦想主题思想教育  (6)数学课除了孩子们平时的基本学习内容外,多搜集一些发散思维的智力题,比如脑筋急转弯之类  (7)英语课教授孩子们一些基本的生活用语,回家给父母一些惊喜。  (8)自然科学课:将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释,激发孩子们对于自然科学的学习兴趣。八、活动安排  1、作文竞赛  题目:心中

8、的梦想一件让我最难忘的事奖项设置:一等奖三名二等奖六名三等奖九名优秀奖若干  奖品:一等奖钢笔二等奖笔记本三等奖圆珠笔  优秀奖  2、演讲比赛  题目:我最要感谢

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