工作承诺保证书模板

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1、本学期，我们小班年级组共二个班级，四位老师，其中两位青年老师，她们富有活力，对工作充满热情。根据园务计划，这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设，通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力，在实践中逐步积累符合课改精神，并有课程特色的科学活动教育内容。因此，我们年级组的每一位老师都需要认真学习，使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则，根据小班年龄特点，通过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升老师把握教材、实施教材的能力，提高教学质量。通过学习理论，并联系实际，设计与主题活动相符合的区角活动，使幼儿在玩中学。X

2、X年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是工作承诺保证书模板　　篇一：职责承诺保证书　　职责承诺保证书　　甲方扮演角色签字：　　乙方扮演角色签字：　　甲方监督负责人签字：　　一、本人(乙方)在履行岗位职责前，向甲方郑重保证如下：　　1、本人(乙方)能认真并质量的完成甲方交付的任务及工作之外，并且要无条件的承担接送甲方上下班，时间为本年度中的季度所包含的工作日，根据《社会和谐条款》、《社会奖惩规定》，(条款及奖惩规定由甲方随时随地定)如本人(乙方)未能按照规定做到甲方要求

3、的，由甲方做出相应处理。　　2、本人(乙方)必须清楚掌握及了解甲方的内心活动。要不与甲方发生冲突为主要目标。一切维护甲方的权益。有需要及时与甲方沟通，在经得甲方同意后，可以适当的自主活动及采购。　　(前提是在完成甲方交付的各项工作及活动之后才可以自主活动及采购。)　　3、本人原意遵守甲方制定的各项制度、自觉接受甲方制定的相关制度约束，在不可抗力的情况下经得甲方同意才可以不履行职责。区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论，希望借助于理论的学习，以及联系实际的讨论来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的认识，把握好区角环境创设的方向，

4、根据主题活动有选择地设计区角，抓住区角活动中的目标，观察要点，能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境，通过老师的深入观察、适度的引导，引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动，鼓励孩子大胆探索。发挥每个老师的自身特长，为青年教师提供展示才华的机会，鼓励青年教师大胆创新，勇于尝试。由于年级组中有新老师，希望通过本学期的工作，加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通，尽可能缩短磨合期，培养工作中的默契，从而提高工作效率。坚持以科学发展观统领文化、体育、新闻出版工作的全局，认真贯彻落实党的文化体育工作方针，根据县委抓基层、促提高，抓重点

5、、促超前，抓特色、促发展本学期，我们小班年级组共二个班级，四位老师，其中两位青年老师，她们富有活力，对工作充满热情。根据园务计划，这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设，通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力，在实践中逐步积累符合课改精神，并有课程特色的科学活动教育内容。因此，我们年级组的每一位老师都需要认真学习，使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则，根据小班年龄特点，通过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升老师把握教材、实施教材的能力，提高教学质量。通过学习理论，并联系实际，设计与主题活动相符合的区角

6、活动，使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是　　4、本人(乙方)力争做到“我不伤害自己，我不伤害他人，和“在我身边无事故，我在岗位无差错”以爱护甲方为荣，以损害甲方为耻。　　二、如违反相关制度、，给甲方造成经济损失或信誉损害的，愿按相关管理制度接受处置。　　三、以上保证请甲方监督、本人(乙方)本着诚信、家族名誉、父母名誉签署此保证书，在没有认真履行职责的愿意赔偿违约金，一次20元，决不讨价还价。　　四、此保证书一式两份，甲方、乙方各持一份，签字即生

7、效此保证书有效期为一年。一年到期后，按甲方、乙方意愿重新签署保证书。　　监督人(甲方)(签字)：年月日　　保证人(乙方)(签字)：年月日至年月日有效　　篇二：企业员工录用前承诺保证书　　企业员工录用前承诺保证书　　公司：　　本人，作为公司员工，现作出庄严承诺：　　1、在任职工作期间，遵守公司各项规章制度。　　2、在任职或离职后，均不损害公司合法利益、不泄露公司商业秘密、不侵犯公司知识产权。　　3、辞去本公司职位月(年)内，不得到同业企业从事与本企业相竞争的工作。区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论，希望借助于理论的学习，以及联系实际

8、的讨论来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的认识，把握好区角环境创设的方向，根据主题活动有选择地设计区