2017学坦直小学课程计划

《2017学坦直小学课程计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2017学年度坦直小学课程计划我校是一所百年老校，创始于公元1903年，历经坎坷，迄今已有近111年的办学历史，学校以“坦诚、正直、负责、创优”为校训，形成了“城实、勤奋、开拓、进取”的校风。学校位于浦东新区中南部，江南水乡新场古镇北区。学校占地面积16051平方米，绿地面积6740平方米，是上海市花园单位。学校教学设施完善，拥有图书室、计算机房、阅览室、多媒体教室、自然室、美术室、劳技室、音乐室、舞蹈房等专用教室。目前在编教职工68人，其中专任教师62人，职工5人。具有副高职称教师3人，中级职称教师33人，初级教师职称28人；研究生学历2人，本科学历42人；区级骨干教师2

2、人，党员教师24人，形成了一支积极向上、勇于创新实践的教师团队。学校在课改新理念的引领下，学校确立“品牌立校、特色发展”战略，全面贯彻党的教育方针，努力践行“教育为民，服务育人”的办学宗旨，以建设学习型学校组织为目标，致力于学校人文精神的塑造和育人环境的优化，挖掘、整合校内外教育资源，依托新场古镇独特深厚的人文气息和文化底蕴，倾力打造以“彩豆画”为亮点的特色校园文化，构建文明、协调、可持续发展为特征的和谐校园。学校获得的荣誉有：全国特色教育学校、上海市行为规范示范学校、上海市爱心助老特色教育基地、上海市花园单位、上海市安全文明校园、上海市集邮先进学校、浦东新区文明单位、浦东

3、新区科技特色学校、浦东新区健康促进学校等荣誉。一、学校背景分析（一）经验与优势1、师生情况：教师爱岗敬业，师德高尚，积极钻研业务，勇于参与教育教学改革与实践。今年在校学生746人左右，共设5个年级，22个教学班。其中外省市进城务工子女占学生总数的80%以上。2、发展基础：经过二期课程改革，学校在课改实践中积累了一定的经验。学校每年开展教育教学评选，积极参与承担区、署的公开教学活动，大多数教师能适应和胜任教育、教学改革的工作，教育、教学质量稳中有进。3、学校坚持全面发展理念，教育、教学、体卫艺科齐头并进。精心打造的“彩豆画”特色课程，为师生的发展提供了良好的平台。（二）存在问

4、题1、学校在教育理念、目标追求、质量管理、教育教学策略、教师整体素质方面与社会对我们的要求还有距离，许多地方缺乏前瞻性，学校管理精细化程度不高。2、根据上级领导要求，我校接纳部分齐林小学的学生分别插入各个教学班。3、我校骨干教师比例不高，师资结构不太合理，学科不均衡。这在课务的安排上带来一定的困难和难度。4、外来民工子女比例不断扩大，且多为种田、贩运蔬菜为主，学生家长总体素质不高，文化层次低，学生生源质量也不高，且学校周边可利用教育资源缺乏。二、课程目标：1、学生培养目标学校新四年发展规划提出了学生培养目标。那就是：做一名自豪、快乐的坦小人。主要体现：做人要坦诚正直，学业要

5、有所专长，处事要善于合作，身心要健康阳光。我们要培养学生能自觉遵守学校行为规范要求，做到诚实守信、尊师爱友、热心公益；掌握基本的科学文化知识，养成良好的学习习惯，培养学生的科学精神和探究创新能力；让每个坦小学生至少在某一方面具有兴趣爱好或个性特长，具有良好的卫生习惯和健身习惯。使孩子们将来除了工作，还会玩、会交往、会自我调节心情，生活更有乐趣和情趣。2、教师发展目标积极参与课程改革，勇于实践；熟悉课程理念，了解课程目标和课程结构；会精心组织教学内容和教学环节；能充分利用教育资源，合理利用教学方法与手段；在教学过程中，关注学生需求，促进学生个性特长的发展。3、课程建设目标学校

6、提出：积极落实好基础型课程、拓展型课程和研究型课程。重视学校课程的建设，着眼课程整合，挖掘社区资源，组织特色化地方课程。着重校本课程《彩豆天地》文本与实践的反复提升，同时开设一些短周期的课程，以满足学生的需求，使校本课程开发接近学生生活实际，凸现学校特色，突出质量保证。积极探索适合坦小实际，富有坦小特色的两纲教育活动序列，整理和开发学科教学中实施两纲教育的内容，研究探索学科落实德育的途径和方法，切实把德育教育落到实处。拓展学生兴趣，加强综合性实践活动；实施发展性评价，促进学生可持续发展。三、课程设置及课时安排：按照上海市教委课程计划要求设置课程：以基础型课程为主，使学生掌握

7、基础的知识与技能；以拓展型、探究性课程为辅，培养学生的实践能力与创新精神，满足学生的个性发展。（一）学校课程设置与课时年级周课时课程、科目一二三四五说明基础型课程语文99666（1）一年级入学初设置4周的学习准备期。（2）语文课程每周安排1课时用于写字。数学34455外语22455自然22222道德与法治/品德与社会22233唱游/音乐2/2//2/2/2美术22211体育与健身33333信息科技  2  劳动技术   11周课时数2526272828拓展型课程（体育活动）兴趣活动（安全、阅览）（口语交际）兴趣22