规范收费项目政策文件和各类评比活动自查

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1、规范收费项目政策文件和各类评比活动自查规范收费项目政策文件和各类评比活动自查　　　　根据省委教育工委下发的《关于清理规范收费项目、政策文件和各类检查评比活动的通知》（**教公委通发〔2013〕33号）要求，我处对各收费项目、政策文件和各类检查评比活动进行了认真自查自纠，没有发现不合法、不合理、不规范的项目。现将具体情况汇报如下：　　　　1、领导重视，落实责任　　　　接到通知后，我处领导高度重视，迅速成立了清理规范专项工作小组，坚持"标本兼治、纠建并举，谁收费谁清理，谁主管谁负责"的原则，把专项清理工作与改进工作作风、反腐倡廉工作紧密结合起来，扎实做好各项清理工作。　　　　二、

2、全面梳理，认真自查　　　　工作小组根据通知确立的清理原则和清理规范的范围和内容，结合《收费项目清理登记表》和《文件清理登记表》，以科室为单位，对照文件逐项自查，并上报办公室汇总。　　　　自查结果显示，我处仅有一项经省物价局核准的服务性收费，(.fwsir.)没有自立收费项目、擅自扩大收费范围、提高或变相提高收费标准和越权自定收费标准的现象，也没有违规政策性文件、违规检查评比活动等问题。　　　　三、创新思路，形成机制　　　　规范检查对收费项目、政策文件和各类检查评比活动进行专项清理检查，是为了切实维护广大人民群众的利益和教育形象，是落实中央八项规定、改进工作作风、加强党风廉政建

3、设的具体体现。我处将以此次清理规范活动为契机，以服务人民为宗旨，切实转变工作思路，提高服务质量，开创新形势下干部教育培训事业发展的新局面。教育技术装备管理与使用评估验收自查报告　　　　教育技术装备是学校深化课程改革、提高教育教学质量、深入推进素质教育、实现教育高位均衡发展的物质基础和技术保证。松柏中心学校加强教育技术装备，充分发挥现代化教学设施的作用，丰富了教师的教学手段，增加了学生的学习兴趣，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为教育教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。　　　　一、加强组织领导，重视教育技术装备的管理　　　　学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、部门负责

4、人为成员的学校教育技术装备管理与使用领导小组，分别由教务处分管实验室和信息技术、图书室、其它专用教室及“班班通”，总务做好采购、维修等后勤保障工作。建立健全各项规章制度，落实各个岗位的责任分工，使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。　　　　1、每学期，领导小组成员、实验室、图书室、专用教室的老师对学校信息化教育教学设备、设施等资源进行全面安全检查、清理，做到了帐目清楚，帐、簿、册、卡、物相符一致。　　　　2、电教设备和实验器材等资源存放合理规范，整齐划一，做好“六防”（“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震”）；做到“四无”（无灰尘，无锈蚀，无丢失，无损坏）；严格实

5、行领用、借还登记制度，电教设备、电教教材使用后及时收回，确保了设备、资源的流失率为零。　　　　3、加强音乐、体育、美术、卫生、劳技设备的管理，做到专人负责，专室存放，登记造册，做好使用记录。　　　　4、图书设备坚持上架管理，登记造册，做好了借还登记和损坏赔偿。　　　　5、做好计算机室、电子备课室、视频会议室、“班班通”、“校校通”和校园网络设备的运行维护管理工作，确保正常运转。加强对文印室、各个办公室装备管理，对校园网络及终端设备等出现的故障，及时进行检查、处理和维修，确保了设备正常运行和处于良好备用状态。　　　　二、加大资金投入，提升教育技术装备的水平　　　　1、学校积极争

6、取上级部门的支持，围绕教育技术装备工作目标和计划，加大资金投入力度，不断完善学校教育技术装备。学校现有学生用计算机网络教室1个，视频会议室1个，配备科学实验室1个，图书室1个，藏书3200册，生均图书20册，配备音乐、体育、美术、卫生和劳技专用设备和专室，另外配备校园安监系统等。　　　　三、注重应用管理，提高教育技术装备的效能　　　　1、重视培训。为切实提高教师的理论水平和实际操作能力，我校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容。学校组织全体教师进行相关培训，具体指导各类教学设备设施的操作规范和使用方法；组织全体教师开展计算机基础知识、网络基础知识、多媒体课件制作、动画

7、设计等教育技术能力的专题培训工作，提高教师的信息化应用技能，特别是“班班通”建成后，学校及时组织全员培训，让高端技术装备服务于教学。目前，学校全体教师都能规范熟练操作多媒体设备，中青年教师都能利用计算机进行电子化备课、论文写作和课件制作，全部通过了中小学教育技术能力考核。　　　　2、规范管理。学校实验室、图书室和微机室等各专用教室制度健全，并全部张贴上墙，责任明确到人。学校为各专用室配备了相应的管理人员，负责教学仪器、设备设施的使用管理，建立帐册档案，对设备设施的工作情况进行定期的检查和维护，对出现的问