高考地理综合题分类解析题型一特征类设问道客巴巴21张

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1、一、设问形式描述事物即表现事物的形态或状态。高考中特征描述类试题,设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区地表环境“特点”,“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”,“简述”图中某地区的自然地理“特征”,从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面“归纳”河流的“主要特征”等。二、答题模板解答特征描述试题的基本思路见下表:区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息特征分析(区域自然环境特征包括区域内地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然带、自然资源等地理要素的基本特征;区域人类活动的主要特

2、征包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征及其主要成因等梳理、组织语言,把握关键词简洁、准确描述三、解答特征描述类试题应注意以下两点:1.要正确解答特征描述类试题,就要掌握描述的方向和角度,即从哪些方面去分析:(1)地形特征:地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲),地形起伏状况,主要地形区名称及分布。(2)地势特征:地势起伏状况(如西北高、东南低),地势高低(如青藏高原地势较高)。(3)地表环境特征:气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等。(4)河流的水

3、文特征:水量、汛期(长短、次数)、结冰期、凌汛、含沙量、水能蕴藏量等。(5)河流的水系特征:发源地、流向与注入海洋,长度与流域面积,支流(多少、对称与否)及河网形状,上、中、下游的划分,流经的省区、重要城市、主要地形区。(6)气候特征:气温(季节变化、积温、生长期)——热量条件,降水(季节变化、干湿变化)——水分条件,气温和降水的组合状况(如雨热同期)。(7)农业生产特征:农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门及结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)。(8)工业生产特征:地域分布、发达程度、主要部门及结构、

4、技术水平。(9)区域特征:地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文)、社会经济特征(农业、工业、贸易、旅游、交通、城市、人口等)。(10)等值线特征:等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等。2.描述语言的组织要注意以下几个方面:(1)明确要描述什么,即描述的方向,主要是将地理问题和地理原理相对接,实现知识的迁移和应用;(2)描述的全面性,即描述的角度和层次是否完整;(3)描述的专业性,关键词不能丢而且要准确,尽量使用学科术语而不能口语化等。[例](2010·上海高考)读有关厄立特里亚的图文资料,回答问题。厄

5、立特里亚气候干旱,降水量小而且不稳定。2007年人均国民收入仅270美元,农业是国民经济的支柱,但粮食不能自给。农业生产技术相对落后,如在平原、山地斜坡主要采用传统地面灌溉和引洪灌溉的方式,很少实施喷灌、滴灌。目前我国和厄立特里亚正在开展农业方面的合作。(1)从温度带位置、海陆位置及该国所处的大洲方位,概述厄立特里亚的地理位置特征。(2)归纳厄立特里亚的地势特征,并根据地势判断该国从东南部到西北部气温变化趋势。(3)由于地势的影响,河流的流向具有的特征。一般而言,A、B、C三条河流发源区大气降水补给量由大到小依次是。(4)由于受自然环境与资源条件的

6、影响,厄立特里亚农业除游牧畜牧业以外,农业地域类型还有农业,其主要粮食作物是,该农业地域类型的生产特点是。(5)简述厄立特里亚农业发展面临的主要问题以及该国可以采取的措施。问题:。措施:。[解析]第(1)题,地理位置一般包括经纬度位置、海陆位置、相对位置。第(2)题,地势特征包括地势起伏状况、地势高低等。海拔越高,气温越低。第(3)题,从图中可以看出三条河流发源地的降水量为:A河大于600mm,B河在400~600mm,C河在200~400mm。第(4)题,本题考查学生获取信息能力,从材料中可知该国还存在灌溉旱作农业,该农业类型生产技术落后,粮食不

7、能自给,商品率低等。第(5)题,从材料中“该地降水量小且不稳定,人均国民收入仅270美元,农业生产技术落后,很少实施喷灌、滴灌,与我国合作”等信息归纳出该国农业面临的问题及措施。[答案](1)位于热带,东濒红海,非洲东北部。(2)中部高,东、西部相对较低;东南地势低气温高,中部地势高气温相对较低,西北部地势下降气温随之升高。(3)从中部流向四周A、B、C(4)旱作 小麦(或大麦、高粱、玉米等)机械化程度不高,生产力水平低,产品商品率也低(任答两点即可)(5)问题:水资源匮乏;资金短缺;技术力量不足(任答两点即可)措施:在高原修建水库与水坝,实现雨水

8、的季节调配;培养农业技术人员;推广喷灌与滴灌等节水灌溉技术;加强国际合作,解决资金短缺困难等(任答两点即可)1.(2010

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