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时间:2018-11-27
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1、07年自考邓小平理论答题技巧一、课程性质与设置目的 《邓小平理论概论》是全国高等教育自学考试各专业必考的课程,是为培养和检验自学应考者掌握邓小平理论基本原理而设置的一门马克思主义理论课。 邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃产生的理论成果,是当代中国的马克思主义,是全党、全国人民的指导思想。开设《邓小平理论概论》课程,使邓小平理论进教材、进课堂、进头脑,这是时代的需要,是建设有中国特色社会主义事业的需要。当代青年只有认真学习邓小平理论,深刻把握邓小平理论的精神实质,才能增
2、强运用邓小平理论的基本立场,观点和方法分析问题、解决问题的能力;才能更好地理解和掌握建设有中国特色社会主义的基本理论、基本路线、基本纲领和党的方针政策;才能确立科学社会主义信仰和建设有中国特色社会主义的共同理想,增强贯彻和执行党的路线、方针、政策的自觉性,从而才能确保建设有中国特色社会主义事业的胜利。 二、关于教学体系 要学好《邓小平理论概论》,首先一定要掌握《邓小平理论概论》的教学体系,把握该课程教学内容的全貌,以及各章的分工及联系。 邓小平理论是紧紧抓住解放思想、实事求是这个精髓,围
3、绕搞清什么是社会主义、怎样建设社会主义这个首要的基本理论问题,立足于社会主义初级阶段这一基本国情,比较系统地回答中国这样经济文化落后的国家如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。也就是第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。 所以,邓小平理论的主题,就是把中国这样的经济文化落后的国家,建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。也
4、可以说,建设有中国特色社会主义就是《邓小平理论概论》的研究对象。邓小平理论也就是建设有中国特色社会主义理论。《邓小平理论概论》这一教材就是根据教学目的,结合教学特点,紧紧围绕着把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家这一主题,来建立自己的教学体系。这一体系共设“导论”和十二章。 三、试题特点和答题方法 《邓小平理论概论》自学考试试题的特点,总的来说是题型较多、题量大、覆盖面广。高等教育自学考试应考者,首先应该了解本门课程试题的题型及其特点,以有助于临场考试的正常发挥。《邓小平理论
5、概论》自考试题根据考试大纲规定,分为单项选择题、多项选择题、简答题和论述题四种。试卷的结构是:单项选择题30小题,每小题1分,共30分;多项选择题10小题,每小题2分,共20分;简答题5小题,每小题6分,共30分;论述题2题,每小题10分,共20分。“形势与政策”一般以选择题形式进行考核,占10%的分数。这些题型都有不同的要求和特点,也有不同的答题方法。下面针对各种不同题型的特点、要求及应注意的问题,作简要的说明和分析。 (一)单项选择题 单项选择题一般由题干和4个备选答案即选项组成,应考
6、者只能选出一项最符合题干要求的正确项。它能力层次要求低,难度小,容易回答。但是,它覆盖面广,差不多每一章都有它的题目。它题量大,占总分比重大,达30%。单选题一般容易回答,应考者必须力争多拿分,这是能否通过考试的重要一环。但它覆盖面广,这就要求全面复习,切不可只抓重点。 如何答好单项选择题呢? 首先,必须认真审题,弄清题干要求回答的究竟是什么问题,有的放矢去选择正确项。对题干必须仔细阅读,全面分析,决不能粗心大意,马马虎虎看一下,就急忙去选择答案,否则十有八九要出错。如,题干是,“解决我
7、国民族问题的基本原则是”,就应选择“坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣”这个正确项;如果题干是,“解决我国民族问题的出发点和归宿是”,就应选择“各民族的共同繁荣”;题干是“解决我国民族问题的基本政策是”,则应选择“实行民族区域自治制度”。这三题同样都是问解决我国民族问题,如不认真审题,很容易答错,丢分。 其次,要仔细辨认四个备选项,根据题干的要求找出其中一个“最符合题意”的正确项。由于单项选择题的正确答案只有一个,所以选两个或两个以上,肯定错了,不能得分。如,题干是“一切从实际出发,我国最
8、大的实际是”,备选项是“A人口多、资源相对不足;B生产力不发达,发展不平衡;C商品经济不发达;D正处于并将长期处于社会主义初级阶段”。这四个备选答案都是当前中国的实际,但是最大的实际,只有一个,即“D正处于并将长期处于初级阶段”。这才是我国制定路线、方针、政策,确定战略目标、战略步骤的出发点和立足点。所以D是正确项,A、B、C都是干扰项。一般来说,干扰项都应很模糊,初看起来有些模棱两可。 由上述可见,单项选择题虽容易,但必须认真审题,仔细辨认,否则也很容易丢分的。当然,有时也可以先将干扰项逐
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