民族团结月活动总结

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1、泽普县第一中学2017年民族团结月活动总结今年5月，自治区第35次民族团结教育月。在适应发展稳定新常态、实现总目标，为进一步深化“一学一做”主题教育实践活动，引领各族团员青年感党恩、听党话、跟党走，在团员青年中大力营造“民族团结一家亲”的浓厚氛围，深入开展民族团结教育月活动，以月促年抓好民族团结宣传教育，对于筑牢各族干部群众维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础，推动民族团结进步事业不断深入发展，具有十分重要的意义。根据喀什地区团委的安排部署，县团委决定安排部署，结合我校实际开展了系列活动总结如下：一、精心组织，周密安排为扎实有效地开展好今年的民族团结教育工作，学校党委十分重视，

2、精心安排布置民族团结教育工作，结合实际制订了开展第35次民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，卓有成效。通过LED屏、黑板报、学校宣传栏、广播等多种途径，召开动员大会、专题讲座、“手拉手”结对子活动、“民族团结一家亲”为主题的演讲比赛，红歌比赛、我校和泽普二中民族团结月联谊活动，我校与依玛乡恰卡村的“民族团结一家亲”联谊活动等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习自治区和教育局党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结先进的良好氛围。二、以活动

3、为载体，以创建为抓手，不断把教育活动推向高潮（一）召开动员大会。我校召开了民族团结教育动员大会，对全校师生进行动员，对深入开展自治区第35次民族团结教育月的工作进行了安排部署。学校先后多次召开会议，研究民族团结教育活动，对有关工作提出安排意见，并制定了民族团结计划。（二）加强学习，提高学校管理人员的理论素养。组织教师学习马克思主义“五观”和党的民族宗教政策，引导师生进一步认清民族团结与分裂主义的本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大师生进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。（三）召开了一次民族团结讲座。通过县委宣传部的

4、宣传员们的讲座，使广大师生充分认识到作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国、振兴中华同爱岗敬业、做好本职工作、实现中华民族的伟大复兴、全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念；通过讲座，进一步坚定了全校师生坚决反对民族分裂、维护民族团结祖国统一，敢于同一切破坏民族团结、破坏祖国统一的坏人坏事做斗争的决心和勇气；进一步增强了师生关心家乡建设与发展，团结进取，勇于拼搏的信心；进一步深化了马克思主义“五观”、“五个认同”和“三个离不开”的思想。（四）各班级组织开展“维护民族团结，去极端化”为主题班会。在班主任的指导下各班

5、学生围绕“维护民族团结，创造和谐校园”的主题在班里开展主题班会，结合主题班会班主任还围绕“民族团结是各民族的生命线”和“谁是我们的敌人谁是我们的兄弟姐妹”这一鲜明主题进行了宣传教育，使民族团结思想真正融入到广大师生的血脉里。（五）我校党委副书记、校长艾尔肯·艾买提做了“各族人民像石榴籽一样拥抱在一起”，“维护民族团结，反对三股势力”为主题的国旗下讲话。校长号召学生旗帜鲜明的反动民族分裂，自觉维护祖国统一、维护社会稳定和民主团结，把维护各民族的根本利益看得比泰山还重，各民族要像石榴籽一样拥抱在一起。学校大力宣传身边的民族团结先进事迹、我校教师依再提古丽的先进事迹，对口援疆工作来发生在自己身边的

6、新变化，大力开展爱国主义教育和民族团结安全活动，并进行坚定不移的维护祖国统一、坚持不懈马克思主义“五观”、“五个认同”、“三个离不开”、“民族团结一家亲”活动，引导广大师生加强感恩伟大祖国的思想。（六）引导学生树立远大志向，树立社会主义荣辱观，培养青少年逐步成长为具有时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人，我校和二中举行了“民族团结月联谊活动”，开“民族团结一家亲”主题班会，“联合教研活动”，互动游戏活动，手拉手篮球友谊赛动等。三、取得成效我校的民族团结教育月活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，学校党委坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组

7、织：二是学习宣传到位，在全校师生中广泛开展“三个离不开”、“五个认同”和马克思主义“五观”的学习，让党的民族理论和民族政策深入人心；三是活动落实到位，通过民族教育活动，以活动为载体，使全体师生积极参加参与，各项活动丰富多彩，在全校形成促进民族团结、保平安稳定、增和谐共事的氛围，不断提高教育教学工作的有效性。为团结动员各族教职工弘扬践行“新疆精神”、推动民族团结教育活动常态化持久化、创建自治区德育示范校奠定了思