数据库设计实习报告59695935

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1、系别:信息工程系班级:自动101姓名:谢稼澍学号:201007074142写在前面一天一天又一天,飞逝尽在一转眼。当寒假即将来到的消息传来时,一下子令我措手不及——原来大二上学期就要结束了。对于我而言这是个很有意义的学期,它虽然“短暂”,但在这个学期中接触到了两门,不,应该说说是三门与自己所学专业有关的全新知识;虽然假期将要到来的消息令我十分错愕,但我并不是应为虚度光阴而错愕时光飞逝。恰恰相反,我是由于觉得自己还有许多疑问没有彻底解决而发自肺腑地觉得时间走的太快。老实说,在大一整个一年的学习生活中我都未曾

2、有过这种伴随伴着自己从小学走完高中的感觉。可能真是长大的缘故吧?出门在外的这一年多看到了许多成功人士的辉煌成就,也了解他们之所以成功的原因。联系自己,突然发现平庸的自己若想有所作为今后唯有一心求学,才可能在十数年后将自己所学转化为有价值的东西。所以当我得知在“数据库上机实习”后不久便要放假的通知后内心百感交集,有那么一种想要赖在学习不走在多研究几天冲动。可是冲动归冲动,摆在眼前的课题还是要处理。初次上机的时候,心中怀揣的一个最大的疑问就是——什么是数据库?在老师的一番耐心讲解之后,自己突然有了一种释怀且觉

3、得自己想的太多的感觉。之所以这么说是因为,数据库是什么这个谜团的答案就像数据库这三个字一样直白——数据库是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库。这件事让我自嘲了好一阵子,发觉自己过去以及现在还是只重视一下口头的概念研究而不从实际出发思考和解决问题。再往大出说就是自己中了教条主义的毒,思想与现实严重脱轨。如今大学已比以往身处的学校好了许多提供了很多可以自己尝试和验证的机会,一定不能错失了。在接下来的这几天的数据库设计与上机中,自己逐渐深入地了解了数据库的一些功能与操作。下面由我来向大家介绍一下这几天我的

4、实习经历。目录●数据库上机实习的目的●数据库上机实习的相关内容●本次实习的作业图片展示●本次实习的个人总结◆数据库上机实习的目的:我们刚刚开始数据库实习的时候,心中不免有一个这样的疑问:为什么学习数据库操作呢?这个对我们的学习或者以后的工作生活有什么帮助呢?经过了本次的实习之后我心中的答案渐渐清晰了,数据库管理对于以后的工作或者生活都是很重要的,便于我们对于数据的管理,也极大地简化了我们管理数据的流程。相当于一些自动化的操作,既节省了时间也减少了我们的工作量。Microsoftaccess2003是一个非

5、常好用的数据库管理软件,由于它集成了很多工具和数据形式,所以让我们的数据管理工作极为方便。 Access是微软公司推出的基于Windows的桌面关系数据库管理系统(RDBMS,即RelationalDatabaseManagementSystem),是Office系列应用软件之一。它提供了表、查询、窗体、报表、页、宏、模块7种用来建立数据库系统的对象;提供了多种向导、生成器、模板,把数据存储、数据查询、界面设计、报表生成等操作规范化;为建立功能完善的数据库管理系统提供了方便,也使得普通用户不必编写代码,就

6、可以完成大部分数据管理的任务。因此我们有必要掌握数据库软件的操作来简化我们生活中的一些数据管理工作,这就是我们实习的目的,是十分必要的。所用的就是上图中的软件Microsoftaccess2003,我们使用设计器创建表,进行表的创建,然后开始进行一些表的编辑。我们可以先设置某个字段为主键,然后逐个进行编辑,还有某些数据需要特殊处理,遵循一些特定的规则,如下图:我们还可以创建每个表之间的关系,让表与表之间连接起来,减少重复性的输入对于需要重复输入的数据类型,我们可以创建值列表,直接选择我们需要的类型名称,非

7、常的快捷方便:还有一种功能叫做创建查阅字段,可以方便我们在一个表中查阅多个信息,提高效率。本次数据库课程设计作业如下:若作业里有错误或不足的地方,希望老师能耐心地指出,我一定会认真加以改正。个人体会经过这几天数据库的上机设计,在所学的这部分内容中我认为最繁琐的部分就是“设置字段属性”。因为许多表达和关系符号不能用键盘来输入,而要在软件自带的工具栏中生成。比如:有效性规则为:"男"Or"女"的方法:l单击性别字段。l再单击图1-10a所示【有效性规则】行右边的小方格按钮”…”,l弹出【表达式生成器】对话框,

8、如图1-11,在【表达式生成器】对话框中,双引号””的设置(不要用键盘键入),由双击图1-11中的空字符串产生,Or字的设置(不要用键盘键入),由单击图1-11中的工具栏中的按钮Or产生。仅仅只需键入男女两个字。然后就在制作表式容易忽略掉一项操作——设置主键。如果制作的一个表没有设置主键,那么会遇到这些我曾遇到过的问题,比如无法保存该表,或是会无故的系统报错。这次数据库设计,老师事先做了充足的准备,包括课件以及重要问题的讲解。

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