高中历史专题复习教学观摩交流活动

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1、高中历史专题复习教学观摩交流活动专题中国对外关系发展历程纵与横——对中国对外关系变化的思考古代篇灿烂的回眸——古代中国的对外关系【问题】汉唐中外交往有什么不同。唐朝对外关系繁荣的原因有哪些？特点：汉代以陆路为主，唐朝水陆并举汉代以商贸为主,唐朝使臣、商贸交往、文化交往全面展开汉代以丝和丝织品为主,唐代丝绸、瓷器、茶叶等商贸物品种类大为增多原因：客观原因：①唐朝国家统一，社会稳定，经济繁荣，文化昌盛②对外交通发达便利，科技文化处于世界领先地位，具有强大的辐射力和吸引力主观原因：①唐政府实行较为开放的对外政策；②对以汉

2、文化为主的中国传统文化高度自信（1）官府控制下的对外贸易表现为朝贡贸易。（2）我国开始遭受外来侵略，一方面和外来侵略者进行坚决的斗争,另一方面开始实行闭关政策,对外关系转入低谷(3)中国开始介绍和引进西方的科学知识【问题】归纳明清时期对外关系的特点【问题】指出当时清朝统治者的对外态度和唐朝相比发生了什么变化？由积极友好、主动开放到以天朝上国自居、不愿与他国平等交往，闭关锁国【问题】我们把康乾盛世又称为“落日余晖”，明清时期有哪些现象预示着“落日”的到来?政治:专制集权空前强化经济:资本主义萌芽产生思想:民主启蒙思想产

3、生外交:由开放走向闭关自守近代篇侮辱的记忆——近代的中国外交【问题】近代中国外交的特征是什么？其原因是什么？屈辱外交经济落后；政治腐败；外国侵略【问题】巴黎和会中国外交失败说明了什么？抗日战争时期我们在外交上取得了哪些进步，说明了什么？其原因是什么？说明:帝国主义国家无视弱小国家的主权;弱国无外交中国的主权在一定程度上得到尊重,国际地位有所提高原因:中国坚持抗战,它是世界反法西斯战争的重要组成部分,英美等国希望中国在对日作战中发挥更大作用现代篇艰难的行走——建国初期的外交建交的高潮——20世纪70年代的外交外交新局面

4、——改革开放后的外交序号时间外交成就历史意义11949年中苏建交缓解了新中国的经济困难，打破了美国等西方国家的封锁，巩固了中苏两国人民的团结。21953年提出和平共处五项原则标志新中国外交政策成熟，促进中国同世界各国发展友好关系，成为解决国与国之间问题的基本准则31954年日内瓦国际会议提高了新中国的国际声誉41955年万隆会议促进了中国同亚非国家的团结和合作，提高了新中国的国际声誉。51971年中国恢复在联合国合法席位美国等西方国家孤立中国政策破产，中国的国际地位和国际影响空前提高61972年《中美联合公报》改善了

5、中美关系，打开了中国外交的新局面。71972年中日建交改善了中日关系81979年中美建交中美两国关系开始走向正常化92001年上海合作组织建立有利于维护中亚地区的和平、安全与稳定。102001年中国加入世界贸易组织推动我国的改革开放，加强与世界各国的经济文化交流，促进建立国际政治经济新秩序。【问题】分析新中国成立以来我国取得的外交成就原因新中国取得了民族的独立，党的正确领导，外交政策的成熟，综合国力增强，国际地位的提高【问题】找出新中国成立后外交政策的变与不变。体现了新中国外交政策的什么特点？不变：独立自主的和平外交

6、政策，坚持和平共处五项原则，永远不称霸，永远不扩张变：不同时期的内容和侧重点变与不变体现了新中国外交政策的原则性、灵活性、务实性【问题】请谈谈中国在新时期为维护世界和平所做的贡献一贯坚持独立自主的和平外交方针；倡导和平共处五项原则；反对霸权主义、强权政治；开展以联合国为中心的多边外交；参加维和行动等得与失——中国对外关系的启示以史为鉴【问题】中国对外关系发展历程使我们得到了什么认识？和平友好交往是我国人民同外国交往的主流政治稳定、经济繁荣是对外经济文化交流的重要条件综合国力决定外交形势坚持改革开放加强联系、互相学习、

7、互相促进、取长补短、不甘落后是中华民族的美德，应发扬光大……【问题】对国家间关系我们可以得出什么规律性的认识根本出发点是维护国家利益国家间关系发展变化还受到国家的综合国力和国际形势的影响国家间关系的演变还受制于各国的历史传统、意识形态、地缘政治和社会制度以及各国各派政治势力的斗争【习题演练】根据材料概括多边外交的特点。举例说明“新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台”的重要事件。分析“20世纪70年代末以后，特别是冷战结束后，中国的多边外交逐渐活跃起来”的原因。特点：较为公开透明；具有包容性或建立在共同利益的基础上；举

8、例：1954年参加日内瓦会议；1955年参加亚非会议；原因：改革开放后发展对外经济的需要；综合国力的提高为多边外交奠定了基础；多极化趋势的出现及冷战的结束使国际关系趋于缓和（或和平与发展成为时代主题）；全球化的迅速发展；