《统计基础知识与统计实务》题型示例

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1、2005年统计从业资格考试《统计基础知识与统计实务》试题及答案一、单项选择题：（选出一个正确答案,将其代表的字母填写在题干中的括号内;20道题,每题1分，共20分。）1、平均数指数是通过对(D)加权平均而形成的指数。A．总指数B.综合指数C.平均指标指数D.个体指数2、统计整理主要是对(C)的整理。A.历史统计资料B.统计分析资料C.原始调查资料D.综合统计资料3、下列数列中，指标数值可以相加的是(C)。A.平均数时间数列B.相对数时间数列C.时期数列D.时点数列4、按指数所反映的现象特征不同，指数可分为（B）。A.定

2、基指数和环比指数B.数量指标指数和质量指标指数C.综合指数和平均指数D.个体指数和总指数5、反映同一总体在不同时间上的数量对比关系的是(C)。A.计划完成程度相对指标B.比较相对指标C.动态相对指标D.比例相对指标6、时期数列中所包含的指标（A）。A.反映社会经济现象在某一段时期内发展过程的总量B.反映社会经济现象在某一瞬间上所达到的水平C.反映社会经济现象之间的相互关系D.反映社会经济现象的一般水平7、分配数列包含两个组成要素，即(B)。A.分组标志和组距B.分组和次数C.分组标志和次数D.分组和表式8、下列调查属全

3、面调查的是(D)。A.抽样调查B.重点调查C.住户调查D.快速普查9、要了解某工业企业职工的文化水平，则总体单位是(B)。A.该工业企业的全部职工B.该工业企业的每一个职工C.该工业企业每一个职工的文化程度D.该企业全部职工的平均文化程度710、要了解某批灯泡的平均寿命，宜采用的调查方法应为(B)。A.重点调查B.抽样调查C.直接调查D.全面调查11、在分配数列中，频数是指(C)。A.各组单位数与总单位数之比B.各组分布次数的比率C.各组单位数D.总单位数12、人口具有自然属性和（C）两种属性。A.历史属性B.物理属性

4、C.社会属性D.生物属性13、下列人口指标中，属于静态指标的是（C）。A.年内出生人口B.年内迁出人口C.年末总人口D.全年离婚人数14、下列各项中不属于产业活动单位必要条件的是（A）。A.依法在工商和税务部门登记B.在一个场所从事或主要从事一种社会经济活动C.相对独立组织生产经营或多或少业务活动D.能够掌握收入和支出等业务核算资料15、下列方法中不属于国内生产总值（GDP）核算方法的是（B）。A.生产法B.成本法C.收入法D.支出法16、现行劳动制度规定，单位从业人员统计不包括（B）。A.借用外单位人员B.技工学校实

5、习生C.聘用的离退休人员D.兼职人员17、按照原材料能源消费量统计的计算方法，不应计入消费量的是（B）。A.已装入汽车中的润滑油B.再次使用的建筑模板C.初次使用的去污剂D.已按图纸切割的钢板18、原材料能源库存的核算原则是（C）。A.谁使用谁统计B.谁保存谁统计C.谁支配谁统计D.谁购买谁统计19、无形资产是指企业为生产商品或提供劳务、出租给他人或为管理目的而持有的、没有实物形态的非货币性（C）。A.流动资产B.固定资产C.长期资产D.所有者权益20、行政事业单位的固定资产是指单位价值在（A）元以上，使用期限在（A）

6、年以上的设备和物品。A.500，1B.1000，1C.200，1D.200，27二、多项选择题:（每题有2个或2个以上正确答案，请将正确选项的代表字母填写在题干中的括号内，多选、错选、漏选、未选均不得分；10道题，每题2分，共20分。）1、属于两个总体之间对比的相对指标为(AB)。A.比较相对指标B.强度相对指标C.动态相对指标D.比例相对指标E.结构相对指标2、统计整理的内容包括(ABCD)。A.对原始资料进行审核与检查B.对各项指标进行分组综合汇总C.编制统计表与分析表D.对统计资料进行系统积累E.与上期资料进行对

7、比，分析发展变化情况3、下列指标中属于总量指标的有(ABD)。A.工资总额B.钢材消耗量C.商业网点密度D.年度国内生产总值E.流动资金周转天数4、综合指数从编制方法上看有如下特点（ABCD）。A.先综合后对比B.对同度量因素加以固定C.分子分母研究对象的范围一致D.需要全面的资料E.以上都不对5、时点数列的特点主要有(ACE)。A.每个指标数值不能相加B.每个指标数值可以相加C.每个指标数值的大小与其间隔长短没有直接联系D.每个指标数值是通过连续不断的登记而取得的E.每个指标数值是通过每隔一定时期登记一次取得的6、人

8、口统计的主要任务包括（ABCD)。A.通过经常性人口调查和普查提供人口情况统计数据B.对国家人口政策和计划生育目标执行情况进行统计监督C.分析人口及其与社会经济发展的关系，研究我国人口变化的特征和规律D.对人口发展进行统计预测，为国家制定有关政策提供依据。E.为国际组织提供我国各项人口数据7、关于法人单位和产业活动单位关系的下列表