新员工入职培训实施和实施计划书模板

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1、.WORD格式整理..Xxxxx酒店新员工入职培训计划书行政部..专业知识分享...WORD格式整理..目录一．新员工培训目的二．新员工培训程序三．新员工培训时间、地点及内容(一)就职前准备工作(二)岗位培训(三)课时安排(四)培训与考核(五)讲师风采(六)课程表四、新员工培训资料五、新员工培训所需填写表格Ø新员工岗位培训反馈表（表一）Ø新员工岗位培训计划表（表二）Ø培训效果调查表（表三）Ø新员工岗位培训总结表（表四）..专业知识分享...WORD格式整理..一、新员工培训课程目标让新员工了解公司历史

2、、政策、企业文化，使其更快适应公司。为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气。提供新员工培训岗位的相关通用知识，使新员工的能力、知识和技能得到提升，快速适应岗位的需要。让新员工了解公司所能提供给他的相关工作环境及公司对他的期望。让新员工感受到公司对他的欢迎，消除紧张并体会到归属感。为培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。二、新员工培训程序流程图获得新员工入职信息编制新员工通用培训计划发布新员工通用培训计划培训前准备（讲师、培训室、设备等）实施入职通用培训培训效果考核员工讲

3、师反考试（通用培训知识）新员工填写培训调查表馈重新安排考试否合格新员工到部门报到合格否部门培训退回HR班组培训新员工考核转正三、新员工入职培训内容..专业知识分享...WORD格式整理..1.就职前准备工作²到职前：1、致新员工欢迎词。2、准备好新员工办公场所、办公用品等办公必需品。3、发放新员工培训的部门培训资料4、指定一位资深员工为新员工的导师。5、准备好布置给新员工的第一项工作任务²到职后:部门岗位培训（部门经理负责）2.岗位培训到职后第一天：l1、公司历史与现况、公司组织架构、主要业务等。l2

4、、公司人事管理制及相关程序与流程。l3、公司行政管理制及相关程序与流程。l4、公司福利待遇。l5、回答新员工提出的问题。l6、培训考核。到职后第六天一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标设定下次绩效考核的时间，又新员工填写表一。到职后一个月l1、到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。l2、经理介绍部门结构与功能、部门内的管理规定。l3、经理或主管对新员工进行工作描述、职责要求。l4、经

5、理或主管分配新员工工作任务。l5、对新员工进行安全教育培训，部门主管填写表二。到职后两个月1、在新员工确定岗位后进行培训，包括工作流程培训、设备操作过程与保养培训等，又培训主管填写表三。l2、参加其他的内部培训。l3、各部门安排新员工进行实际操作考核，又部门主管填写表四。l4、部门经理根据新员工考核结果及平时工作表现决定是否转正。3．课程安排公司介绍1个小时，宝钢文化与员工职业生涯规划1个小时，课间休息3次，每5分钟一次。4、培训与考核本次培训的考核只要针对新员工课堂笔记的查阅和实际操作的检验，结合这

6、两个方面进行评价打分，评选优秀学员。..专业知识分享...WORD格式整理..四、培训资料《新员工入职培训》行政人资部负责《人事管理制度》行政人资部负责《行政管理制度》行政人资部负责《部门制度》部门负责《岗位职责》部门负责《各部门内训教材》部门负责五、新员工培训所需填写表格表格一新员工部门岗位培训（到职后第一周部门填写）部门：新员工姓名：序号培训内容完成确认（负责人签名）就职前培训l让本部门其他员工知道新员工的到来l准备好新员工办公场所、办公用品l准备好给新员工培训的部门内训资料l为新员工指定工作导师

7、1经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工。2部门结构与功能介绍，部门内的特殊规定3新员工工作描述、职责要求，讨论新员工的第一项工作任务4是否已经了解汇商公司的经营思路，是否认可公司的经营理念5一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间（30天后）谈话记录：部门经理签名：日期：..专业知识分享...WORD格式整理..姓名毕业学校学历专业工作部门岗位导师实习／试用／培训时间自月日至

8、月日实习／试用培训时间段实习／试用/责任人实习／试用／培训内容实习／试用／培训目标..专业知识分享...WORD格式整理..员工所属部门负责人审核签字：行政人资部审核签字：表格二新员工岗位培训计划表表格表三培训效果调查表培训课程名称:培训主导部门:姓名：（可以不填）说明:1.本表请受训学员如实填写,并请填妥后交组织部门。2.请在你认可的选项上打勾。3.请你给予真实的反映批评,以帮助我们对将来的培训计划进行改进。序号评估项目差中好12345671培训目标已