欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:26532380
大小:827.50 KB
页数:12页
时间:2018-11-27
《2008年新课标必修3高考试题分类汇总(详细解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2008年新课标必修3高考试题分类汇总(详细解析)必修3文化发展历程08年新课标高考涉及到历史的共有10套试卷,即山东文综卷、山东基本能力测试、宁夏文综卷、上海文综卷、上海历史卷、广东文科基础卷、广东理科基础卷、广东单科历史卷、江苏历史卷、海南历史卷。因各地使用的教材不同,分类汇总时,以人教版的教材体系为主。答案有详细解析。因时间有限,如有遗漏和错误,望广大同行指正、批评。一、中国传统文化主流思想的演变1.(08山东基本能力测试,42)(1分)《三宇经》中写道:“人之初,性本善。”在人性论上,持相同或相近主张的
2、思想家是①墨子②荀子③老子④苏格拉底A.①②B.②③C.③④D.②④解析:D。荀子主张“性恶论”,认为人天生都是恶的,凭后天的教育可以使人弃恶向善;苏格拉底认为人必须有知识才能达到善。二人都强调通过后天的教育和学习达到善。2.(08海南历史,2)“奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。”持这一观点的人应是()A.墨翟B.孟轲C.荀况D.韩非解析:D材料中体现了作者对法治的重视,在战国时期,法家的代表人物是韩非,他强调了依法治国的思想。3.(08山东基本能力测试,44)(1分)传统文化强调人要奋发有为,勇于担当。下
3、列名句中体现出强烈的社会责任感的有①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈②鞠躬尽痒.死而后巳③位卑未敢忘忧国④天下兴亡,匹夫之贱与有责焉耳⑤为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②④⑤解析:C。①属于个人修身内容,排除含①的选项。4.(08上海历史,A组2)战国时期有人提出:“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。”这句话反映的是A.儒家的思想B.道家的思想C.墨家的思想D.法家的思想解析:D.从材料中的“以法为教”“以吏为师”可以看出这一思想
4、主张“法治”来教育和管理人民。因此是法家的思想。因此正确答案为D项。5.(08山东基本能力测试,54)(2分)下列诗文中含有“中国”别称的是①楚失华夏②死去元知万事空,但悲不见九州同③四万万人齐下泪,天涯何处是神州④长夜难明赤县天⑤我欲因之梦廖廓,芙蓉国里尽朝晖A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤解析:A。本题是考查学生的文化素养,“华夏”、“九州”、“神州”、“赤县”都是古人对中国的称呼。6.(2008宁夏,27)《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬,非圣无法”,“排击孔子,别立褒贬”。这里
5、的“某人”是指A.李贽B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之解析:A本题考查明清之际活跃的思想家们的思想,要求对他们各自思想的特点有一个深刻的把握。其中李贽具有“离经叛道”的性格,符合材料体现的意思。7.(2008上海历史,B组11)“父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育A.鼓励儿童活泼机智B.突出地方教育特色C.提倡父子教学相长D.注重儒家伦理道德解析:D.从题干中的句子可以分析得出,此时的教育比较注重启蒙孩子的长幼等级观念,而中国古
6、代的儒家伦理道德比较注重等级观念。因此D项为正确答案。8.(08年广东单科,5)清风吹动旗幡,一人说是风动,一人说是幡动。禅宗六祖慧能说,不是风动,不是幡动,而是两位心动。在世界的本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是A孔子B程颢C朱熹D王阳明解析:D王阳明的主张是“心学”,陆王心学提出,求“理”就是进行内心的反省,克服私欲,回复良知就能成为圣贤。形成“心即理”的主观唯心论宇宙观。材料中的禅宗六祖慧能的主张“心动”.显然也是主观唯心主义。9.(2008上海历史,A组16)明清之际是一个“天崩地解”的时代,
7、“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思,期望为当时的社会找寻某种解决问题的方案。问题:(8分)(1)“一些最敏锐的心灵”主要是指哪些思想家?(3分)(2)他们为什么要进行反思?(2分)(3)他们思考了哪些重要问题?(3分)解析:第一问从题意中的“明清之际”可以判断此时的“一些最敏锐的心灵”的思想家是指明末清初的反封建民主思想家,答出他们的名字即可。第二问根据所学知识,因从明亡清兴的世事变迁的角度来分析。第三问实际上是要求答出他们的主要观点,根据所学知识,将其最主要的、最有代表性的观点答出即可。答案要点:(
8、1)顾炎武、黄宗羲、王夫之。(2)明朝灭亡,清朝建立,受时势的刺激,检讨明朝灭亡的原因。(3)顾炎武:提出亡国与亡天下的区别(或答天下兴亡,匹夫有责);黄宗羲:认为君主专制是“天下之大害”,主张“明君贤相”(或答“天下之法”代替“一家之法”);王夫之:主张实学,让富民放手经营工商业。如将三者的主张概括回答也给分。二、西方人文精神的起源及其发展1.(2008江苏,12)孔子和苏格拉底是公
此文档下载收益归作者所有