实验小学督导自评报告

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1、焦庙镇实验小学教育工作督导评估自评报告为了全面贯彻党的教育方针，进一步规范学校办学行为，指导学校扎实推进素质教育，全面提高教学质量；坚持推行实施科研兴校、创新办学；我校始终坚持以德育为首，教学为中心，深入深化教育管理体制改革。学校在县教育局、镇教办的正确领导下，以规范学校管理，促进学校教育和谐发展为主题，通过“抓队伍、强素质，抓规范、正校风，抓管理，树形象，抓教学，保质量”，进一步优化学校管理，提高教育质量和教育管理水平，全面推进素质教育，不断提高办学质量和办学效益，促进教师素质全面提高，促进学校工作全面、协调、持续发展，推动学生综合素质发展，努力办好让人民满意的教

2、育。从7月4日—13日，以校长为组长的自评小组，按照评估项目认真自评；现将教育督导评估工作自评如下：一、基本情况学校始建于1974年（原名贾市中学），旧址位于焦庙镇曹虎村东邻，2000年改称焦庙镇贾市中学，2003年5月17日由曹虎村迁至现址，2008年8月由焦庙镇贾市中学更名为焦庙镇实验小学。现占地约60亩，建筑面积6698平方米，有10个教学班，400多名学生，46名教职工，在岗专任教师42人，其中中学高级教师5人，小学高级及中学一级教师26人，市、县级教学能手、骨干教师、学科带头人20余人。教师队伍平均年龄36.49岁，师生比为1：11.2。建校以来，学校规模

3、不断扩大，办学水平不断提高，目前学校环境优美，设施较为齐全。有微机室、实验室、仪器室、图书室、多媒体教室等9个专用活动室；配有卫星电视接收系统、电脑视频演示仪、大屏幕彩电和DVD机等现代化教学设备；体育室、卫生室设施齐全，建有高标准的篮球场地2个。2009年我校被定为省级“211”工程试点学校，为学校配备了节能供暖锅炉1个，大型太阳能2套、热水器6个，极大地改善了师生生活、工作和学习条件。近年来，学校先后荣获“市级规范化学校”、全国“和谐教学研究与实验”通过鉴定单位、中语会“十五”重点研究课题“创新写作教学”实验学校、“德州市教育教学研究重点实验基地”、“齐河县教学

4、质量优胜单位”、“齐河县师德建设先进单位”“德州市校本培训示范学校”、齐河县特色学校创建“学生发展评价”示范校等十余个光荣称号，教育教学质量始终居全县前列。2009年、2010年在齐河县中小学秋季运动会上分别获得了“小学组团体总分第一名”、“小学组团体总分第二名”的好成绩。2010年12月在齐河县小学生经典诗文诵读比赛中荣获一等奖。王军民副省长等领导都曾来我校检查指导工作，并给予高度评价。2010年9月接受国家体卫专项督导检查团的检查验收，督导团一行对我校工作给予高度赞扬和充分肯定。2013年圆满承接了省1751现场会。二、自评工作的主要情况我校本学年度教育督导评估

5、的自评工作，对照《德州市督导责任区2015年上半年教育工作督导方案》，熟悉评估指标及各项内容，掌握了评估要求、原则、程序及操作技术，并明确人员分工、时间安排和工作职责。（一）主要措施1、继续健全各项规章制度，强化教师队伍建设，提高教师综合素质。教师是人类灵魂的工程师,除了具有较高的专业知识和理论水平外,还应该具有良好的思想品德修养。为此，学校狠抓师德师风建设。一是认真组织教职工学习政治理论，加强思想作风建设，规范例会学习制度，积极响应上级号召，学习《中小学教师职业道德》等，提高教职工的政治理论素质。二是自觉接受学生家长和社会各界的监督。我校设立了“校长信箱”，成立了

6、家长委员会，通过召开家长会、教师座谈会、教师家访，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。三是规范收费行为。我校严格执行国家的“两免一补”政策，免去学生的杂费、教材费，并按时发放义务教育阶段贫困家庭寄宿学生生活补助费，学校在宣传栏设立收费公示栏，将学校收费置于社会的监督之下，避免乱收费现象的发生。四是规范教育行为，坚持依法管理，依法育人。明确学校的办学宗旨，严格遵守《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定。结合学校实际，继续健全各项规章制度，保证学校各项工作的顺利开展。严格遵守财经制度，执行收费标准，增强理财公开

7、透明度。学校不断完善财产的保管和使用管理制度，提高财务利用率和保存率，并在下拨经费紧张的情况下，开源节流，以最小的投入获得最大的产出，最大限度地满足管理需要。2、明确德育目标展实效。我校始终坚持德育为首的思想，树立以人为本的育人理念，关注并尊重学生的个性，明确德育工作目标，健全组织机构，丰富德育内容。一是有计划地开展了爱国主义、社会主义、集体主义教育、心理健康教育等。促使少年儿童在亲身实践的体验中，把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，充分利用思品课、校会、国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。我